大学公共必修课有一门不及格，影响毕业吗 如果最后一次2113清考没过得话，是会影响到毕5261业的，因为4102你学分不够，这样你是拿不到毕业证书！必修课1653程，是相对于“选修课程”而言的。从本意上来解释就是在学习中必须学习掌握的课程，非常重要。如大学学业中的，哲学为必修课程；还有国家一些考试中的课程，如英语4级中“口语”为必修课程。其含义非常的广泛。拓展资料：大学生如何对待必修课和选修课：对专业课的学习，应目标明确具体，主动克服各种学习困难，不断提高学习兴趣。同专业的大学生有不同的专业课，但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的：那就是不管喜欢与否，都要尽力把专业课学好。在学习专业课的时候，学习目标要明确具体，不断提高学习动机和学习兴趣，主动克服各种学习困难，做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。2.对待公共课，要认识到其实用的价值，努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。大学新生要端正对公共课的态度，要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义，努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣，部分实用性强的公共课（例如外语）要当成专业课来学习。3.对选修课的学习，应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。大学生。
大学学习宪法心得体会
文科可以选哪些课题参加挑战杯？ 下面都是一些2113比较不错的选题，可以参考一下重点5261方向：41021．科学发展观2．建设社会主义新农村3．树1653立社会主义荣辱观4．社会医疗保险5．“三农”问题6．环境保护与发展7．教育消费与教育公平8．和谐社会建设9．食品安全10．社会公共安全一、哲学类1．“三个代表”重要思想与唯物史观的发展2．科学技术是第一生产力的理论与实践3．理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查4．社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析5．在发展市场经济中加强社会主义道德建设的调查6．社会主义初级阶段人的全面发展研究7．网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究8．经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究9．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析10．加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究11．当代大学生人生追求的调查分析12．当代青年个性化发展的调查与哲学思考13．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查14．关于“科学发展观”、“和谐社会”的哲学分析15．科学发展观落实制度和机制研究16．当代大学生职业价值观的调查二、经济类1．实施西部大。
学习思修的意义。 1、树立正确的人生观，价值观，世界观。领悟人生真谛，创造有价值的人生。2、加强自身道德建设，锻炼道德品质修养，遵守社会公德，维护公共秩序。3、从狭义的方面谈，能让人约束自我行为，树立正确的道德准则和思想体系，加强自我修养建设；而从广义上说，对社会主义精神文明建设有着巨大的辅助作用，能促进一个国家的文明进程。4、从法律基础的范畴说，法律和文明是相辅相成的，有了法律才会有更高层次的文明，而法律又是维系文明的有力武器，二者在和谐共处的基础上让社会达到了平衡。文明程度越高的国家，同时法律完善程度越高。扩展资料：《思想道德修养与法律基础》（简称《思修》）是大学生的一门必修课程。全书可概括为两部分内容：第一部分为思想道德修养，包括第一～五章的内容：第二部分为法律基础，包括第六～十二章的内容。全书在知识性、科学性、合理性的前提下，采用章前“引导案例”导入的方式引入本章内容，通过对经典“材料”的分析，使教材内容简洁、通俗、易懂；语言活泼、生动；贴近实际，便于阅读与思考。全书系高职高专“十二五”公共基础课教学改革规划教材之公共基础课系列教材之一，全书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个。
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