快乐阅读，轻松答题。 答案：解析：1．（1）第一自然段（2）第二、三自然段（3）第四自然段 2．原来植物的生长离不开空气、水分、阳光和温度。
《守候一株水仙》阅读答案 在答题时要结合自己的个性化理解，结合自己生活的实际，用具体的实例分层次加以透彻分析，做到不仅有理，而且有据，内容准确、全面。下面小编给大家带来《守候一株水仙》。
【自作主张的水仙花】 阅读答案 4、又气又恨2113 全然无助（无助之感）5261 高高兴兴15、增加了文章记叙的节奏感4102，突出了水仙花开放之1653快，从侧面烘托了我的失望、沮丧之情。16、略。17、作者记叙“武则天”“唐明皇”催花早开成功的故事，作用之一反衬了平凡的人对花开花谢等自然现象的无助无力，作用之二丰富了文章的内容。18、寓言，丰富的寓意。一，花开花谢是自然规律，人类只能尊重；人类切不可自以为是，自作主张。二，很多时候，人类跟自然相处，应该改变自己的心态（心态变了，心情也变了
水仙花阅读答案： 与“人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！”相照应的句子是什么？ 急急急急急急急！！！ 水仙花阅读答案：与“人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！相照应的句子是什么？急急急急急急急！水仙水仙是一种十分可爱的花儿。花苞初绽就透出一股清香，甜甜的，淡淡的。。
课外阅读。 答案：解析：略；略；水仙花；叶 花 颜色 气味；略；略；
那盆水仙花阅读答案 1．小说主要刻画了两个人物，一个是老头，一个是杨老师（“我”），你最欣赏哪个人物？请说明理由。2．下列句子任选一句，请赏析句中加点词的表达效果。（2分）（1）一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去（2）老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。3．文中划线句写到杨老师帮老头捡饮料瓶，此时老头心里会想些什么？请联系语境，描写老头的心理活动4．许多小说往往用第一人称“我”来讲故事，如《孔乙己》、《斑羚飞度》、《我的叔叔于勒》…本文也是如此，请简要分析这种写法有什么好处。答案：1.我欣赏老头。他虽然穷，但他有穷人的风骨，他有尊严，他懂得感恩。他明知不谙水性却纵身跃入水中。孩子得救了，他却牺牲了。这是多么值得尊敬的老人啊。我欣赏杨老师。面对生活中的一个弱者，杨老师没有像其他人一样对他嗤之以鼻，恶语相加，甚至拳打脚踢。杨老师给了弱者以尊严，改变了一个人对生活仇视，这是一个何等伟大的教育者啊。（以上二选一，言之成理即可）2.（1）“攥”字准确地写出了老人随时准备反抗的心理，正是这个捏紧拳头的动作，说明了以往老人得到的都是伤害。“攥”。
阅读题 那盆水仙花 T1-3 7.（1）“攥”字准确地写出了老人随时准备反抗的心理，正是这个捏紧拳头的动作，说明了以往老人得到的都是伤害。“攥”既是给自己造势，又是自卫心理的体现。（2）“缩”字形象地写出了老人见到曾经帮助过他的“我”时难为情的样子，这是老人懂得感恩心态的一种表现。（以上二选一，言之成理即可）8.“怎么可能呢？其他老师都是大声嚷嚷赶我走的，他不但不赶我走，还帮我捡瓶子？9.（1）增强小说的真实感。（2）便于作者叙述故事，抒发情感。
那盆水仙花的阅读答案 急
守候一株水仙是一篇现代文阅读题，下面是小编整理的守候一株水仙原文及阅读答案，欢迎阅读参考！守候一株水仙 朱钟洋 那年春天，我把母亲从乡下接进城来同
阅读理解那盆水仙花 以“那盆水仙花”为题目有什么好处？
