研究课题综述怎么写 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：张维蓉名片综述论文（包括元分析）通过对已发表材料的组织、综合和评价，以及对当前研究进展的考察来澄清问题。在某种意义上，综述论文具有一定的指导性，包括以下内容：对问题进行定义；总结以前的研究，使读者了解研究的现状；辨明文献中各种关系、矛盾、差距及不一致之处；建议解决问题的后续步骤。综述论文的组织形式是按逻辑关系而不是按研究进程来组织的。一、综述概述 1．什么是综述：综述，又称文献综述，英文名为review。它是利用已发表的文献资料为原始素材撰写的论文。综述包括“综”与“述”两个方面。所谓综就是指作者必须对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，而使材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述就是评述，是对所写专题的比较全面、深入、系统的论述。因而，综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面，以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面。
课题研究报告怎么写
课题结题汇报 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：会飞的鱼儿飞安徽省高等学校省级教学研究项目结题汇报课题名称：高职院校学生对中国特色社会主义道路、理论及制度的认同问题研究课题负责人：魏荣2016.07.13目录1课题基本情况研究目的研究思路234成果及创新点1课题基本情况序号姓名魏荣周娇张蕊翟红慧王晓禹李朝东王蕊蕊沈莉鲁迪职称讲师助教讲师高级政工师讲师高级讲师讲师讲师辅导员在项目研究中承担的主要工作资料收集、撰写开题结题书、论文撰写与发表等资料收集、问卷调查，论文撰写与发表课题来源：安徽省教育厅研究时间：2014年1月-2015年12月课题号：2013szxm123成果形式：论文主要参加人员：见附表123456789资料收集、问卷调查，论文撰写与发表活动组织与课题进度督促组织开展各项活动、专题讲座参与活动、资料收集、专题讲座组织开展活动资料收集、问卷调查、参与活动组织开展活动2研究目的研究背景1.了解高职生对中国特色社会主义道路、理论、制度的认同度现状高职院校学生更易受不正确言论和不负责任行为引导，产生一些对中国特色社会主义不认同或不完全认同的现象。目前国内对于大学生对中国特色社会主义认同相关问题的研究主要停留在对中国特色社会主义的部分。
