现代心理与教育统计学的问题今有一画线实验，标准线分别为5cm和10cm，实验结果5cm组的误差平均数为1.3cm，标准差为0.7cm，10cm组的误差平均数4.3cm，标准差为1.2cm，请问用哪几种方法比较其离散程度的大小？
现代心理与教育统计学的问题 （1）差异系数法；离散程度用差异系数表示，CV=s/X(其中CV表示差异系数，s表示样本的标准差，X表示该样本平均数)，代入数据得CV1=0.7/1.3=0.533，CV2=1.2/4.3=0.273。明显CV2，故10cm组的离散程度较小。目前对于差异系数CV没有统计推断，至今没有效的假设检验的方法，故没有显著性水平之说。（2）标准分数法；Z=（x-X）/s(其中x表示原始值，X表示均值，s表示标准差)Z1=5.24，Z2=4.75。Z1>；Z2，所以说5cm的离散程度比较大。两种方法都反应了两组均值的离散情况。Z分数对于统计的意义非常大。参考：张厚粲老师《现代心理与教育统计学》94-96页。
（1）差异系数法；离散程度用差异系数表示，CV=s/X(其中CV表示差异系数，s表示样本的标准差，X表示该样本平均数)，代入数据得CV1=0.7/1.3=0.533，CV2=1.2/4.3=0.273。明显CV2，故10cm组的离散程度较小。目前对于差异系数CV没有统计推断，至今没有效的假设检验的方法，故没有显著性水平之说。（2）标准分数法；Z=（x-X）/s(其中x表示原始值，X表示均值，s表示标准差)Z1=5.24，Z2=4.75。Z1>；Z2，所以说5cm的离散程度比较大。两种方法都反应了两组均值的离散情况。Z分数对于统计的意义非常大。参考：张厚粲老师《现代心理与教育统计学》94-96页。
适合张厚粲《现代心理与教育统计学》的习题有哪些？ 书上的每一个章节都有题目，把那些做好了，吃透了，考试大致没什么问题了.
考研。北京师范大学教育类，心理学专业，分数线是多少啊？专业考哪些科目？我应该怎么准备呢？谢谢 分数线每年不固定，但是基本上要比A区线高至少三十分，心理学是全国统考。考的内容是一样的。参考书目网上可以查到。科目书名作者出版社推荐等级原价入门《西方心理学的历史与体系》叶浩生人民教育出版社《心理学导论》黄希庭人民教育出版社《认识心理学》王苏、汪安圣北大《心理学与生活》（美）理查德-格里格、菲利浦-津巴多著，王垒等译人民邮电出版社88《改变心理学的40项研究》《心理学是什么》崔丽娟《心理学与你》北大出版社《人格心理学》郑雪暨南大学《心理与教育研究方法》董奇广东教育出版社 1992《心理学研究方法》王重鸣北师大《实验心理学-通过实例入门》《实验心理学》华东出版社2001比较易懂普通心理学普通心理学修订版彭聃龄北京师范大学出版社55普通心理学孟昭兰北京大学出版社23.5元普通心理学叶奕乾华东师范大学出版社39.8西方心理学的新发展高觉敷人民教育出版社19.3教育心理学教育心理学冯忠良人民教育出版社35当代教育心理学陈琦北师大34教育心理学潘菽人民教育出版社发展心理学发展心理学林崇德人民教育出版社21.2元儿童心理学朱智贤人民教育出版社24.3青少年发展心理。
天津大学和南开大学的应用心理学哪个相对容易考上呢， 貌似报录比和分数都差不了很多？ 天津大学分数线17-14 320-340-320-320报录比18 222-13推免1南开大学分数线17-14 330-33…
应用心理学，要期末考试了，求《现代心理与教育统计学》模拟试题！！！就是张厚粲出的，求模拟题带答案 你可以找找历年心理学考研的题来练练手
