我和祖父的园子哪个自然段写得最有趣 我和祖父的园子中哪个自然段写得有趣?选两处抄下来

我和祖父的园子中哪个自然段写的最有趣，选一两处抄下来 祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。。我和祖父的园子中哪个自然段写得有趣 祖父铲地，我也铲地.因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲.其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了.也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着.当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？我说：“谷子.”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？我说：“是的.”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看.”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴.祖父虽然教我，可我并不细看.一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜了.黄瓜还没有吃完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了.跑了几步就又去做别的了.我和祖父的园子很美 把句子写具体 语文书上有第十三自然段我和祖父的园子中哪个自然段写得有趣？选两处抄下来 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。。(发挥想象，写一段话。我和祖父还会在园子里做什么？ 清晨，我被祖父劳作的声音叫醒，迷迷糊糊地跟随着祖父劳作的步伐，踏着祖父在园子里踩出的脚印深一脚浅一脚地当着祖父的“小尾巴”，一不留神就一头撞到了祖父。中午我们就在园子旁边搭个小桌子，吃着祖父自己种的蔬菜，看着蜻蜓、蝴蝶在我们眼前飞过，真想知道蜻蜓蝴蝶它们会飞去哪里呢。夜晚，祖父和我在园子旁纳凉，祖父还和我讲许多有趣的故事，听着听着我又进入梦乡了。二、课文的哪个自然段写得最有趣？先读一读，再 选一两处抄下来。 二、课文哪个自然段写得最有趣？祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得.五年级下册的19课 我和祖父的园子 里的哪个自然段写得最有趣？为什么？ 就不会vhj 你知道吗？算了，反正这篇课文已学过了 恩，你先说你有教材全解吗？恩 没有 买一本，里面有 你会吗？自己去买一本<<我和祖父的园子>>哪个自然段写的最有趣？ 我觉得3到10自然段有趣，因为它生动的描写了作者童年在园子里的趣事和玩耍动作，还有写了作者小时候的调皮，非常生动形象！7祖父的园子 整篇课文为什么写得这么有趣？ 恩…这个…废话不多说！直接进入主题！因为作者十分喜欢祖父的菜园子，而作者那个时候很小，很活泼，所以把文章写得很有趣！（大约是这样的吧！1、祖父的园子：作者在祖父园子里做得事情哪一件最有趣？为什么？ 1、“爬在”、“乱钩”，说明“我”的举止很天真可爱，说明了园子不仅是童年的乐园，而且是学习的大课堂.2、让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父.他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心.他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年.