水调歌头赏析 水调歌头文学赏析:此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州(今山东省诸城市)时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片问天反映执著人生,下片问月表现善处。扩展资料:苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻,又字和仲,自号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州眉山(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人,是豪放派词人的主要代表。苏轼和父亲苏洵,弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一。
但愿人长久千里共婵娟为什么历来为人们所称道 文课程标准指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。纵观近几年的中考试题,对古诗词考查的比重逐年增大,题型在传统的接句式默写的基础上越来越重视赏析,作为点睛之笔的诗词名句更是考查的重点。名句是整首诗(词)精华所在,它们往往在景、情、意(理)方面有被人们称道的地方。这些诗词名句,要么情景交融,情思绵绵;要么蕴含哲理,发人深思;要么情感积极,斗志昂扬;要么用词精炼,形神兼备等。赏析诗(词)名句:○1解读内涵:结合诗句的语境概括诗句的内容。2抓住特点:抓住诗句写法或内容上突出的一点简析。3点出情境:点出该句营造的意境和表达的情感。4整合答案:按照要求整合答案,然后细心检查。做这类题目时,一定要判定该句是否有言外之意,是否与主旨或情感有关。如果有言外之意,要答出言外之意;如果与诗歌主旨有关,要扣住主旨来答题;如果与表现诗歌情感有关,要结合情感答题;如果运用了比喻手法,要答出比喻义;如果诗句包括了典故,要答出运用典故所要表达的寓意;如果有关键词语,还要答出该词语的含义等。此外,答题时,还要注意:○1抓关键词。主要从动词、形容词、色彩词、特殊语(叠词、。
明月几时有隶书诗词 ”明月几时有“2113的隶书诗词如下:5261明月几时有“出自宋代大文学4102家苏轼的《水调歌1653头·明月几时有》,原句为:“明月几时有,把酒问青天。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。扩展资料:作品原文:《水调歌头》丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似1在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。译文:丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间?月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有。
《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这两首诗有什么不同之处?(说出三个不同之处) 1,写的人一个是孟浩然,一个是汪伦2,赠汪伦是人送李白,黄鹤楼送孟浩然之广陵是李白送人。3,还有就是地点不同