赫歇尔有哪些成就？ 威廉·赫歇尔于1738年11月15日出生于德国的汉诺威，他有五个兄弟姐妹，排行第三。他的父亲是军乐队一名吹双簧的乐师，在他4岁的时候就教他拉小提琴，稍大一点就开始教他吹。
椭圆的公式 椭圆是一种圆锥曲线（也有人叫圆锥截线的）1、平面上到两点距离之和为定值的点的集合（该定值大于两点间距离，一般称为2a）（这两个定点也称为椭圆的焦点，焦点之间的距离叫做焦距）；2、平面上到定点距离与到定直线间距离之比为常数的点的集合（定点不在定直线上，该常数为小于1的正数）（该定点为椭圆的焦点，该直线称为椭圆的准线）.这两个定义是等价的；2标准方程 高中课本在平面直角坐标系中，用方程描述了椭圆，椭圆的标准方程中的“标准”指的是中心在原点，对称轴为坐标轴.椭圆的标准方程有两种，取决于焦点所在的坐标轴：1）焦点在X轴时，标准方程为：x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>；b>；0)2）焦点在Y轴时，标准方程为：x^2/b^2+y^2/a^2=1(a>；b>；0)其中a>；0，b>；0.a、b中较大者为椭圆长半轴长，较短者为短半轴长（椭圆有两条对称轴，对称轴被椭圆所截，有两条线段，它们的一半分别叫椭圆的长半轴和短半轴或半长轴和半短轴）当a>；b时，焦点在x轴上，焦距为2*(a^2-b^2)^0.5，焦距与长.短半轴的关系：b^2=a^2-c^2，准线方程是x=a^2/c和x=-a^2/c又及：如果中心在原点，但焦点的位置不明确在X轴或Y轴时，方程可设为mx^2+ny^2=1(m＞0，n＞0，m≠n).既标准方程的统一形式.椭圆的面积是πab.椭圆可以。
近代天文学的重大发现 近代天文上的重大发现1、脉冲星2、类星体3、宇宙微波背景辐射4、星际物质发现时间不分先后（实际上是本人记不得哪个先哪个后）
科学时代（时期）的划分 小科学时代：从 18 世纪中期开始，科学逐渐呈现出被今32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431373864天所称为的“小科学”状态。“小科学”的特点是大部分科学研究活动靠个别科学家发起，只有一个或几个实验室参加，管理上依靠的是传统的科层管理模式，研究主观上是以满足科学家的好奇心为动力源，客观上增长了人类的认识能力，形式上以个人的自由研究为主要特征。这段时期还没有以科学研究为专门职业的科学家，一般由自己出资，按照自己的兴趣和爱好来做科学实验。过渡时代：19世纪科学的发展更加辉煌和繁荣，“三大科学发现”促使科学向建制化方向发展，直接表现为：第一、从事科学研究的人员急剧增加，科研机构或组织的相继建立；第二、科研仪器与以往相比相对精密化和复杂化。到19世纪中期以后，科学建制化发展加速，最终在20世纪发展成为相对稳定和成熟的一种社会建制，科学研究也逐渐从为满足少数有钱人的兴趣爱好，向专门化、公有化、社会化的方向发展。“小科学”向“大科学”的过渡。大科学时代：第二次世界大战极大地促进了科学和技术的发展，战争中应用的各项新兴方法和技术，在战后逐渐被人们总结和发展，让科学的发展进入了一个全新的。
为什么说勤奋出天才？ 牛顿是一位杰出的科学家，他成功地进行了把白光分解为光谱色的实验和揭示了颜色之谜，奠定了近代光学的基础。他的伟大还远不在此，他完成了经典力学体系而奠定了近代物理学的基础；他由于确定了万有引力定律而奠定了近代天文学的基础；他还发明了微积分而为高等数学奠定了基础。牛顿作出了如此众多的开创科学新时代的重大发现，在人类发展科学知识的征途中，建立了永垂万世的功勋。牛顿为什么会有这样杰出的科学成就呢？也许有人认为这完全是因为牛顿天资聪明、才能出众，但牛顿自己并不同意这种看法，他说：“我只是对一件事情很长时间，很热心地去考虑罢了！这句话是很有道理的，我们并不否认天赋的作用，也不回避牛顿在青年时代已与众不同，可是勤奋地学习，废寝忘食地工作，专心致志地长时间思考，这种后天的实践，才是他成功的主要原因。少年时代的牛顿并不太聪明，在学校里常常遭人冷眼，学习成绩低劣。但在为此而受人侮辱后，牛顿决心甩掉“劣等生”的帽子，开始发奋读书。牛顿是“勤奋”两字的最好实践者，他深明勤奋的意义和价值，他更为后人留下了勤奋的记录和榜样。牛顿孜孜不倦，顽强坚韧所取得的成功，正是他勤奋工作的写照。
