教育往往注重于学生的心理健康，有没有人想过教师的心理健康如何维持的问题？具体有效的做法有吗？ 教育方面的心理学大部分讲述的是学生的学习心理，目的是教师把握学生心理促进有效教学，但是长期面对与自…
结合自己的实际，谈谈对心理健康课程的感受（要求1000字左右。） 构建大学生心理2113健康教育新模式钟庆杰 吴金秋目前5261，我国4102大学生心理健康教育工作正处在一个重1653要的发展时期，从深层级和发展取向上看，它正在面临着一个教育模式构建的课题。这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要，也是全面推进素质教育的需要。充分认识这种模式构建的必要性和紧迫性，对于广大教育工作者自觉参与和指导大学生心理健康教育工作，对于促进大学生的全面发展都具有积极的意义。一、大学生心理健康教育工作的发展需要新的思路？目前我国的高等教育正在经历着从精英型向大众化的教育转型，招生数量的增长率在逐年提高，高等教育的规模发生了历史性的变化，使高等教育面临不少新的问题和困难，高等教育的这种超常规发展对正处于发展中的心理健康教育工作也产生了重大的影响，一方面，形势要求我们必须加强大学生的心理健康教育工作，而另一方面，我们又面临一是课堂教学薄弱，二是课外教育指导局限，三是学生自助缺乏的现状。若不及时解决这些问题，心理健康教育就难以发挥其在实施素质教育和促进大学生全面发展中的应有作用。1．把心理健康教育渗透于学科教学之中？在学科教学中渗透心理素质方面的内容，这是现代学科。
教师如何自我维护心理健康和调节不良情绪 教师心理不健康导致的后果初步分析：对教师自身的心理和生理上产生不良影响，引发焦虑、易怒、行为冲动、情感失控、不顾后果等众多负性心理反应及食欲不振、消化不良、失眠。
