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中学教材全解九年级历史上 每一课的知识梳理 教材全解七年级下历史

2021-03-20知识10

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中学教材全解九年级历史上 每一课的知识梳理 第一课:“完全形成的人”是指已能够制造工具、真正进行劳动的人,他们已经从动物中完全脱离出来。中国的人类学家把“完全形成中的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个进化阶段。晚期智人阶段,现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征,世界上的人类分为黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。第二课大河流域是指流域面积很大的河流,不特指某一流域和河流,主要有尼罗河流域,是古埃及的诞生地;两河流域(幼发拉底河.底格里斯河),古巴比伦王国诞生地;印度河流域,古印度诞生地;黄河流域,长江流域.中华民族诞生地.大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。大河文明,主要生活与大和大江附近,诸如四大文明,他们都创在了辉煌的文明,应为农业文明是人口增加,收入稳定,人们可以用更多的人力和财力去发展文化。缺点就是很容易固步自封,四大文明中三个全都被外来文化所毁灭或整合,只有中华文明断断续续的保存下来(由于地形的原因)。大约5000年以前,中国、印度、。

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求八年级下语文教材全解(人教版)第一课藤野先生的作者简介和背景资料部分,清楚些,愿各位帮帮忙,万分 鲁迅(1881-1936),教育家,思想家,革命家。原名周樟寿,后改名树人。字豫亭,后改字为豫才。浙江绍兴人,出身于封建家庭,青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。鲁迅原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,后与《药》《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。[1]毛泽东主席评价为伟大的无产阶级文学家、思想家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、中华的精神。[2]鲁迅是20世纪中国的主要作家,对五四运动后的中国文化产生了深刻的影响,是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一,是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。鲁迅一生的著作包括杂文、短篇小说、论文、散文、翻译近1000万字,其中杂文集共16本有:《热风》;《坟》;《华盖集》;《华盖集续编》(1926);《而已集》(1927);《三闲集》,《二心。

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