语文中的修辞手法和各语句之间的关系 修辞手法介绍比喻思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象；即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境。这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。比喻一般包括三个部分：本体（被比的事物或情境）；喻体（作比的事物或情境）；喻词（标明比喻关系的词）。比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻。除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻等九种。反问从反面提问，答案就在问题中，这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。运用反问，可以起到加强语气和发人深思的作用。例如：①殴而且拉，而且搬，是有刘百昭的先例的，何以这一回独独\"不好意思？（鲁迅《论\"费厄泼赖\"应该缓行》）②池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（郭沫若《习习谷风》）③\"小陈\"不是他的名字，只是他的姓。至于他的名字叫什么，我也不知道。这真是件遗憾的事情！可是，这没有。
举例说明辞格套用的修辞效果. 辞格的套用是指一种辞格里又包含着其他辞格，形成大套小的包容关系.例子：看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.（高尔基《海燕》）这里是比拟里套用了比.
分别用辞格套用 辞格兼用 辞格连用的修辞方法写一段话（在线等 急！） 辞格的套用。例如：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。（排比中套用了比喻）辞格的兼用。例如：勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。（对比与对偶兼用）辞格的连用。例如：离开渔船，走上堤岸，只见千百条水渠，像彩带似的，把无边无际的田野，划成棋盘似的整齐方块，那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠；炸蕾吐絮的棉花，像一厢厢雪白的珍珠；婆娑起舞的莲蓬，却又像一盘盘碧绿的珍珠。（比喻的连用）
修辞通惑的释义并举例说明 “修辞”两字，最早见于《易经·乾卜·文言》中：“修辞立其诚”之说，主要是就思想内容而言。东汉许慎的《说文解字》：“修，饰也。清代段玉裁说得更明白：“修，洒刷之也。
成语中的修辞（举例）夸张 反问 回环 顶真 是这四种修辞举例
举例说明辞格套用的修辞效果。 辞格的套用是指一种辞格里又包含着其他辞格，形成大套小的包容关系。例子：看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。。
