青岛版六年级下册数学教案-图形的位置与运动 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龚建波14 图形的位置与运动？教学内容教材第109页，图形的位置与运动？教学提示旋转要注意旋转中心。？教学目标知识与能力使学生巩固轴对称图形的认识，会画一个图形的对称轴，进一步体会图形的平移和旋转、能根据指定的要求“对简单”平面图形进行适当的变换，巩固对图形的平移、旋转的认识；能根据方向和距离或用数对来确定物体的位置，并能应用。过程与方法进一步感受几何知识间的相互联系，体会几何的作用；掌握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法，能够比较灵活的运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。情感、态度与价值观感受数学的应用价值，能在数学学习活动中获得成功体验，提升数学素养。？重点、难点重点：能根据指定的要求对简单平面图形进行适当的变化。难点：能根据指定的要求对简单平面图形进行适当的变化。？教学准备教师准备：实物投影仪；多媒体课件。？教学过程（一）复习导入：1、出示红点一：请学生举出一些轴对称图形的例子，展示课前收集的轴对称图形的卡片和剪纸、图形的变化有哪几种？（平移和旋转）课件出示红点问题：你能按照下面的要求画出图形吗？（1）画出下面图形。
青岛新国际机场地址确定了吗？在那里 可能会在莱西吧，因为今年莱西市长讲话的时候提到机场的选址是在莱西，但是政府一直没公布。在莱西南边的姜山镇青岛新飞机场选址有三套方案，但现在均未正式公布。现在正在进行环境影响评价招标。目前，已公开的有关青岛新机场选址的言论较少。此前，市社科院正高二级岗研究员郭先登教授发表过个人的观点：经过反复调查研究，我认为从气象、空管、交通、地质、地貌等若干方面综合评估，首选莱西南即墨北海阳西区域，建设大型枢纽机场是最佳的选择。此外，在通过本报刊登的龙年新春贺词中，莱西 书 记刘圣珍、市 长孙利国也提到了有关机场建设的字眼：在新的一年里，我们将紧紧抓住青龙高速、青荣轻轨和青岛枢纽机场建设带来的机遇，围绕学赶青岛五市第一方阵的目标，…加快建设宜居幸福的新莱西，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
如何确定一个近似数的有效数字 如何确定近似数的精确度和有效数字 近似数的精确度和有效数字的确定可以分为以下三种情况：一、近似数是科学记数法的形式 例1 下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位。
青岛版五年级下册数学导学案-用数对确定物体的位置 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龚建波1 用数对确定物体的位置项目｜内 容｜1.说说自己在教室里的座位的具体位置。2.读教材第50页例题。分析与解答：｜(1)横着数，小强站在第()行，第()个；竖着数，小强站在第()排，第()个。(2)竖排叫作()，横排叫作()。确定第几列，一般从()向()数；确定第几行，一般从()往()数。小强在第()列第()行的位置，可以用数对(，)表示。3.数对的第一个数表示()，第二个数表示()。书写时要用小括号把()与()括起来，并且它们之间用()分隔。4.为了更好地描述物体的位置，我们可以把实物图抽象成()，再抽象成()。5.在图中找到下列地点的位置，并标出来。银行(6，4)博物馆(3，5)电影院(2，7)｜6.小鹏、小刚、小芳三个小朋友在玩捉迷藏游戏，小芳藏在(5，6)的位置，小刚藏在(3，4)的位置，小鹏跟小芳是一列的，跟小刚是一行的。你能猜出小鹏藏在哪吗？温馨｜提示｜知识准备：物体位置的简单描述。学具准备：座位表、方格纸。参考答案：1.略 2.(1)2 3 3 2(2)列 行 左右 前 后 3 2(3，2)3.列 行 列数 行数逗号 4.点子图 方格图 5.略 6.小鹏(5，4)
