病毒学的目的 首先，病毒是一种病原体，它们几乎能感染所有的细胞型生物并产生病害。据初步统计，人类的60~70%的传染病系病毒感染所引起。从常见的感冒、麻疹、腮腺炎、脊髓灰质炎、狂犬病、肝炎、各种脑炎，到流行性出血热、老年性痴呆、艾滋病(AIDS)以及许多癌症。因此，病毒性传染病依然是严重危害我国人民健康的主要病种之一，原因在于病毒基因在自然选择和人群免疫等压力的共同作用下不断发生变异以及社会人口老龄化和城市化进程加快等因素的交互作用，某些病毒性传染病的流行不仅未能得到有效控制，反而更加猖獗。如甲、乙、丙型肝炎、艾滋病、流行性感冒和多种肠道病毒病的流行情况依然十分严重。此外许多结果表明病毒与恶性肿瘤和多种慢性疾病的发生密切相关。同时，由于病毒也能引起家禽、家畜、野生动物、农作物、林木果类及其它许多经济动物、植物和微生物的疾病，因而给人类的经济活动、生态环境造成极大的危害。进行分子病毒学的学习，就是要充分认识病毒的特性基础上，从分子水平上阐明病毒基因和产物结构与功能之间的关系，揭示病毒的致病机理和本质，为最终控制病毒性疾病的流行提供重要的理论基础和科学依据。其次，由于某些病毒也能侵袭那些对人类有害的生物，。
如何评价病毒学专家顾方舟的一生？ 这个世界最应该为人所牵挂和敬仰的，是这些心怀苍生，鞠躬尽瘁，在关键时期舍己为人的医者。20世纪四、五…
急！！学习病毒学与病毒病的重要性。1000字以上。 1.病毒感染占传染病的百分之七十五至百分之八十，而且大部分为急性感染；2.并且当前没有有效地治疗方法；3.病毒学是分子生物学和基因工程研究的有力工具；4.病毒的持续性发展造成免疫抑制。提到病毒，也许大家再熟悉不过了，熊猫烧香、灰鸽子.哈哈，大家肯定注意到了，我说的是计算机病毒，他们当然不会感染到人体，我今天要说的是生物学上的病毒比如流感病毒，HIV、乙肝病毒。不管是计算机病毒还是生物病毒 他们都有一个共同特点那就是他们喜欢搞破坏，计算机病毒会弄得你的电脑信息泄露、死机甚至崩溃。而生物病毒他们会威胁到人类的生存，比如历史上赫赫有名的天花病毒，这种病毒繁殖快，能在空气中以惊人的速度传播，每4名病人当中便有一人死亡，而剩余的3人却要留下丑陋的痘痕天花，18世纪，欧洲蔓延天花，死亡人数曾高达1亿5千万人以上。甚至更多。病毒的厉害可见一斑。由于病毒是目前已知结构最为简单的生命单位，基于它在细胞外的相对简单性和细胞内的病毒与宿主细胞之间相互作用的复杂性的突出特点，由此成为分子生物学研究复制、信息传递、突变以及其它分子生物学问题的理想对象。自从1953年DNA的双螺旋结构理论建立以来，新技术和新方法的广泛应用，使得。
病毒是谁发现的？ 1886年，2113在荷兰工作的德国人麦尔（Mayer）把患有花叶病的烟草5261植株的叶片4102加水研碎，取其汁1653液注射到健康烟草的叶脉中，能引起花叶病，证明这种病是可以传染的。通过对叶子和土壤的分析，麦尔指出烟草花叶病是由细菌引起的。1892年，俄国的伊万诺夫斯基（Ivanovski）重复了麦尔的试验，证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。这种现象起码可以说明，治病的病原不是细菌，但伊万诺夫斯基将其解释为是由于细菌产生的毒素而引起。生活在巴斯德的细菌致病说的极盛时代，伊万诺夫斯基未能做进一步的思考，从而错失了一次获得重大发现的机会。1898年，荷兰细菌学家贝杰林克（Beijerinck）同样证实了麦尔的观察结果，并同伊万诺夫斯基一样，发现烟草花叶病病原能够通过细菌过滤器。但贝杰林克想得更深入。他把烟草花叶病株的汁液置于琼脂凝胶块的表面，发现感染烟草花叶病的物质在凝胶中以适度的速度扩散，而细菌仍滞留于琼脂的表面。从这些实验结果，贝杰林克指出，引起烟草花叶病的致病因子有三个特点：1，能通过细菌过滤器；2，仅能在感染的细胞内繁殖；3，在体外非生命。
在外星生命的探索中，什么是天体病毒学？ “天体病毒学”将把病毒研究与天体生物学结合起来，以检测生物特征，并了解病毒如何在太空中传播。在寻找外星生命的过程中，微小的生物体往往成为焦点。据英国每日邮报报道，病毒在地球上几乎无所不在，它们是地球上最常见的生物体，被认为在生命演化过程中扮演了非常重要的角色。科学家们现在认为，它们也可能是寻找外星生命的关键。在一项新的研究中，研究人员发现，太空飞行努力应该考虑到病毒在地球以外其他地方蓬勃发展的可能，从木卫二(Europa)和土卫二(Enceladus)的隐藏海洋到火星上古老的沉积物中。波特兰州立大学生物学教授肯·斯特德曼(Ken Stedman)表示：“自从第一批病毒发现以来，已经过去了一个多世纪。病毒学正进入第二个世纪，我们终于可以开始关注地球以外的其他星球了。在地球上，病毒的数量是其他细胞生物的10到100倍。专家们说，考虑到病毒的丰富程度和在进化中可能发挥的巨大作用，病毒可能是其他行星和卫星上的重要生命标志。研究人员解释称：“可以说，从生命最初诞生起，病毒就与细胞生命形式共存，甚至可能直接参与了生命的诞生过程，并对细胞进化产生了深远的影响。病毒是现代地球上唯一使用RNA或DNA单链和双链形式的基因材料，从而为RNA-。
如果想考病毒学方面研究生，需要做哪些必要准备 日本研究生的七大条件要准备好：1、专业问题：对于自己所学的专业，要事先考虑好，是本专业申请还是转专业申请，如果是转专业申请，要事先积累专业知识，为以后的计划书写作打基础；如果是本专业申请，要学会学术纵深。国内本科阶段的学习好似万金油，涉猎广，却不深入，针对这一情况，学生应该明确自己的兴趣点所在，为以后课题寻找方向。2、GPA：对于国内学期考试，很多学生以60分及格为目标，考试前临阵磨枪，勉勉强强过了及格线，就万事大吉了。当然这对一个毕业后选择就业的人来说无伤大雅，但是如果考生想进一步的深造，那就努力考取一个高的成绩，提升GPA。虽然日本不想美国要求GPA那么严格，但是好的成绩永远是衡量一个学生优秀与否的标准，所以你没有理由不去努力。3、各项荣誉证书：在校期间，总是会举办这样或者那样的比赛以及活动，很多学生表示对比热情不高，甚至可以预见自己不会获得奖项。但是百利天下提示，申请日本，重要的不是要一纸荣誉证书，而是整个经历。如果有机会参加和申请专业相关的比赛，一定要积极参与；参与过后，回过头来，会发现自己收获很多，同样，获得奖学金也是一项非常重要的事情；拥有这些奖励荣誉，可以使你的简历。
病毒学的主要内容 1)病毒基因组的结构和功能核酸分为DNA和RNA，有单链和双链之分，也有线状和环状之分。对于单链RNA还有极性的不同，分为正链RNA(+RNA)、负链RNA(—RNA)和双义RNA(其基因组的一部分为正极性；另一部分为负极性)。正链RNA(+RNA)具有或无帽子结构，无帽子结构的正链RNA(+RNA)基因组5，端具有共价结合蛋白；3`端有多聚尾poly(A)或无poly(A)。探明病毒基因组的核苷酸组成及其排列顺序；弄清基因组中开放阅读框(ORF)的数量、位置及其功能；了解病毒基因组中重复序列元件、调节单元对病毒基因复制和表达的影响；阐明病毒的结构基因、调节基因及其编码产物在病毒复制循环以及它们与细胞基因及其表达产物的相互关系。2)病毒基因表达的调控基因表达包含2个方面：转录和转译。转录(1)有的病毒利用自身基因组编码的RNA聚合酶。(2)有的完全依赖宿主的RNA聚合酶。(3)有的通过调节基因编码的调节蛋白取代宿主细胞的RNA聚合酶中的某些因子，从而改变宿主RNA聚合酶的转录途径。(4)利用启动子或增强子，通过细胞或病毒编码的调节因子结合或作用于这些调控元件，影响病毒基因的表达。(5)端戴帽和3`端加poly(A)尾以及内含子切除和mRNA的拼接。病毒学转译由于蛋白质的合成完全依赖于。
病毒的发现者是谁？ 病毒学是一门比较年轻的学科，从病毒的发现到目前仅有百余年的研究历史。然而，地球上的人类，其他动物和植物遭受病毒病的折磨已有许多世纪。许多记述表明至少在公元前2。
