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五横五纵质量保证体系 简述三横五纵标准化管理体系建立?

2021-03-19知识1

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:天涯明月文库中等职业学校教学工作自我诊改报告(2017年度)学校名称:攀枝花技师学院一、自我诊改工作概述(500字以内)本年度,在认真学习领会国家、省、市对学校教学工作诊改出台的相关文件精神的前提下,坚持以教育教学工作为中心,通过诊断与改进不断提升学校办学质量,树立质量兴校的理念,贯彻服务宗旨,履行主体责任,抓好内部质量保证体系建设,按照《学校诊改工作总体实施进度表》工作要求,以学校诊改制度建设与运行方案为蓝本,以诊改工作例会制为推进,建立“全员、全过程、全方位”三位一体的诊改联动机制,逐步构建起“五纵五横一平台”的学校内部质量保证体系,针对6个诊断项目、16个诊断要素,按照“8字”质量提升螺旋运行流程,有目的、有条理、高效益的开展诊改工作。本年度,依据相关文件精神,结合学校实际,完善学校章程;按照质量保证体系建立学校组织架构;在梳理确定的学校制度体系名目基础上,完成了各项规章制度内容的编制;完善专项规划,建立目标体系,建立健全学校、专业、课程、教师、学生五层面及信息平台规划目录及内容;建立专项规划下各636f7079e799bee5baa6e997aee7ad。

什么是品质七大手法和八大原则? 品质管理七大手法2113分为新七大手法和旧5261七大手法。旧七大手法:1、层别发法4102(数据分层法):按层分类1653,分别统计分析作用,从不同层面发现问题-2、特性要因图(因果分析图):寻找因果关系作用,寻找引发结果的原因。又称鱼骨图-3、检查表(统计分析表):调查记录数据用以分析作用,收集整理资料-4、散步图:找出两者之间的关系作用,展示变数之间的线性关系-5、直方图:解析数据分布状况作用,展示过程的分布情况-6、管制图(控制图):了解制程能力其变异状况这是作用、识别波动的来源-7、柏拉图(排列图):找出重要的少数作用,确定主导因素(所谓的二八原则)-新七大手法:1、关联图法:作用理清复杂因素间的关系-2、系统图法:系统的寻求实现目标的手段-3、亲和图法:从杂乱的语言资料中汲取资讯-4、矩阵图法:多角度考察存在的问题变数关系-5、PDPC法:预测设计中可能出现的障碍和结果-6、箭条图法:合理制定进行计划-7、矩形资料解析法:多变数转化少变数资料分析-质量管理八大原则:1、以顾客为关注焦点:组职依存于顾客,因此组织应当理解顾客当前和未来的需求,满求满足顾客要求并争取超越顾客期望。2、领导。

QE工程师如何提升自己,如何晋升? 刚刚大学毕业,进入质量行业。之前没有接触过质量,现在是一个工厂内的处理客诉的QE工程师,想知道在工作…

五横五纵质量保证体系 简述三横五纵标准化管理体系建立?

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