一篇数学日记 80字左右 急 数学日记80字

5年级数学日记60至80字左右 傍晚，我在睡梦里梦到一个果园，果园里的苹果树是梨树的3倍，太上老君每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥.我忽然惊醒，顾不得多，我想，果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣.我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，太上老君就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，太上老君已经施了8天肥.一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法一片数学日记70~80字 这是小学生的数学日记吧，很简单，只要写出今天做了什么事情，这个里面用到了数学知识（买东西，逛公园，看电影…）最后总结一下生活离不开数学。就可以了。三篇数学日记 四年级80字 数学日记？一篇数学日记 80字左右 急 可以写你去超市买东西用了多少钱啊四年级数学日记怎样复习80字 毕竟是复习吗可以重点写一些温故而知新的一些方式，已经知道了知识再次学习一遍。一片数学日记，70~80字。 谢谢！ 写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：我们今天学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢？我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。三年级小学生数学日记80字 一天，我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是35平方米。妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢一片数学日记，70~80字。 谢谢。 数学日记：今天我学会了.这个知识点，我有一个疑问：.我知道快要考试了，虽然考试没到，但危机感任存，我要加紧练习，争取考出好成绩。

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