六一文艺演出的经典台词 甲：亲爱的同学们！乙：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！甲：尊敬的各位领导、各位来宾。乙：亲爱的叔叔、阿姨们。合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好
哪位有适合母女共同朗读的诗歌 鱼和水作者：高二（8）班 刘佳我是一条鱼生在雨天所以喜欢水我是水的精灵可惜我不会游泳但却在水的庇护下快乐地生活着我是鱼而妈妈，则是水题记鱼需要水可是鱼长大了鱼开始厌烦水虽然水还是那么爱着鱼鱼对水说，我要离开水说，离开我，你会停止呼吸固执的鱼还是跳出了水在它即将窒息时水涨上来，把它拥入怀中鱼拼命呼吸它流泪了任性地把水弄咸了可水不介意她还是那么爱着鱼鱼对水说，你为什么那么爱我水说，因为有了你，我的流淌才有意义，没有鱼的水只是死水鱼对水说，可我常犯错误水说，我可以包容你的一切鱼寻找食物时碰上对手，负伤而归水用清流柔柔抚着鱼的伤口鱼对水说，我很没用水说，不，你很勇敢鱼对水说，可我没争到食物水说，下次你要努力鱼对水说，那么你还爱我吗水说，你永远是我的骄傲鱼养足精神接受第二次挑战，凯旋而归水无言，只是发出澄澈的笑声鱼对水说，我成功了水说，你永远是我的骄傲鱼对水说，我很了不起吧水说，骄傲会让你失败鱼困了水轻轻漾着波送鱼入梦鱼对水说，你是我的天下，你的爱总围绕着我水说，你是我的全部，你的一点一滴都是我的快乐鱼对水说，我会永远生活在你的流中吗水说，。
新闻两则 教案教学设计 新闻两则 教学目标 把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。综合运用默读的方法和自主、合作、探究。
幼儿园互动感受寄语 当你给孩子穿衣服、煮饭、带孩子上商店时，要让孩子忘掉婴儿用语，用常人和标准的词汇表达认识和感情，这样，孩子能很快从所处的环境中了解词的真正涵义。。
作文：我读古诗最大的收获 一、精选，古诗积2113累中的精华俗语说得5261好：“读书4102破万卷，下笔如有神”，1653“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。但我们发现，在“厚积”的过程中，尤其在新课程大力倡导语言积累是提高学生语文素养的今天，许多老师开始一股脑地把好词佳句、名段名篇名作等提供给了学生，其实，在学生记忆力最强的小学阶段，大量的积累材料有如“乱花渐欲迷人眼”，沸沸扬扬的阅读和背诵中，学生未必能收获多多，有可能是打开积累本，积累在眼前，合上积累本，积累就为“0”。那么什么样的浅草才能没马蹄呢？“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”解答的就是这个问题。所以，我和同事们做的第一件事就是—精选古诗文！我们以新课标规定的《小学生必背古诗词70首》为蓝本，又在诗文海洋中精选了“季节诗”、“壮志诗”、“抒情诗”“思乡诗”“爱国诗”“精典名句荟粹”等精品诗作为高年段学生诗文积累的重点。二、兴趣，古诗积累中的关键许多人认为，儿童课外积累诗文的途径很简单，就是让他们多接触，多念多背，只此一诀，别无他巧。其实，采用多种形式增强积累的趣味性，可以收到事半功倍的效果—（一）、以“流行”制造兴趣。
