最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小班体育游戏教案跳【篇一：宝宝班体育活动教案：快乐跳跳跳】托班体育活动：快乐跳跳跳一、活动目标1.掌握双脚进行跳的动作技能和按指定方向跳的技能。2.积极勇敢地参与游戏，体验活动的愉快。二、活动准备1.欢快、舒缓的音乐各一首。2.皮球一个、红色纸箭头四个、箭头手饰牌一个、红色小旗三面、青蛙、兔子、松鼠头饰各9个。3.场地布置：场地为往返式，起点线和终点线的距离为5米。三、活动过程1.热身活动（1）听音乐“火车开了”跑进场。（2）听音乐“三只熊”做热身活动两遍。2.基本活动。(1)幼儿练习双脚原地跳。师：今天老师带来了一样好玩的东西，看看是什么？（皮球）老师拍皮球，皮球会怎么样？幼：皮球会跳起来。师：请小朋友双脚并拢、轻轻地跟皮球跳起来。（教师提醒幼儿要双脚并拢，前脚掌轻轻地落地，轻轻地跳起来。教师观察，发现跳的动作做的好的幼儿，请他出来示范，引导其他幼儿学一学。（教师再次提醒幼儿要双脚并拢，前脚掌轻轻地落地，轻轻地跳起来。（e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9313334336237662）幼儿练习双脚往不同的方向跳。师：皮球会原地跳，它还会向不同的方向跳。（教师向右。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚小班体育教案跳圈圈【篇一：小62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646432班体育教案跳圈圈】幼儿园小班体育游戏教案：小兔跳圈活动目标1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。活动准备1、头饰：兔子2、彩旗：红、黄、蓝、绿各一面，相应颜色的彩圈。活动过程一、导入教师扮演兔妈妈带领幼儿做准备活动教师：兔宝宝们，今天的天气可真好啊，我们一起到树林里做游戏吧！二、展开1、幼儿扮演角色，自由探索。教师：兔宝宝们，你们看地上有什么？（彩色圈）都有什么颜色的？（红、黄、蓝、绿）你喜欢哪个彩圈？去跳着玩玩吧！（指导幼儿自由地在圈中跳进跳出，熟悉彩圈的颜色）教师：孩子们，请到大圆圈上站好，妈妈和你们玩小兔跳彩圈的游戏，看谁是聪明的小兔？2、教师讲解游戏规则。（1）游戏开始时，小兔子们排好队走圈，看见彩圈就跳进、跳出。当“妈妈”高举彩色小旗时，“兔宝宝”们就快速地跳到与彩旗颜色相同的彩圈内，每个彩圈内只能跳进一只“小兔”，以最先跳进的“小兔”为胜，并且它要告诉“妈妈”自己跳到了什么颜色的彩圈里。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小班跳的体育游戏教案【篇一：小班体育活动教案】小班体育：小兔跳彩圈活动目标：练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备：小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板4块，彩色圈4个，录音机及磁带活动过程1.入场老师扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚行进跳入场地.2.准备活动在场地的大圆圈内，幼儿随音乐跟着老师做律动：伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(体转)蹦蹦跳跳(跳跃)等.3.跳彩圈老师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由的在圈中间跳进.跳出.4.游戏小兔跳彩圈教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿分散站在大圆圈上，教师站在中间.游戏开始，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走，看到圈就跳进.跳出.当教师高举一块彩色板时，小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后，教师给予表扬，并继续进行游戏.5.游戏结束教师：今天小兔子玩的很高兴，也很累了，我们一起回家吧。幼儿跟着教师走出场地.幼儿园小班体育：小兔乖乖目标：1．掌握屈漆团身走路的技能。2．练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能。
小班体育器械活动教案
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：我来了呀在小班体育游戏活动小兔跳跳跳教案往往在课堂上，我们会进行一些游戏来学习，在玩耍e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433646431中学习知识。范文，欢迎大家阅读参考。一：活动目的：1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。活动活动：垫子若干块铺成一片草地，录音机、磁带。活动过程：1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔，师生一起听《小兔跳跳》音乐，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活泼可爱。2、引导幼儿尝试创编操节动作。(1)伸伸臂，除了向上伸还可以朝那个方向伸？(侧平举、后振、上举等)(2)弯弯腰，还可以向什么方向弯？(向后、向两侧)(3)踢踢腿，谁能和老师做的不一样？(后踢、侧踢)(4)蹦蹦跳，可以怎么做的和别人不一样？(单腿跳)3、带领幼儿跳过小河，来到草地，复习巩固双脚进行跳的技能，鼓励小兔们想出许多办法在草地上玩儿，然后分散到草地上玩耍。4、集合，让小兔分别说说刚才是怎样玩儿的，并个别演示，然后带领幼儿做如下动作：(1)爬：双手两膝着地向前、先后、向两侧爬，注意动作连贯。(2)滚：。
小班语言活动教案：鱼儿岸上跳教案(附教学反思)
小班教案我会侧身跳 活动目标：1、教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备：在纸板上画好格子房子（长方形、正方形和半圆形组成的房子）活动过程：一、教师带幼儿入场，做准备活动。如：小鸭走、小鸟飞、大象走、兔跳、青蛙跳等二、引出活动主题《跳房子》学说儿歌：小妞妞，红鞋子，穿着红鞋跳房子，向前跳、向左跳、向右跳。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：NN&YY幼儿园小班健康活动教案五篇幼儿园小班健康活动让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐，并引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。整理了幼儿园小班健康活动教案五篇，供大家参考。小班健康教案：少吃零食 一、活动目标：要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量，妨碍身体吸收全面的营养，影响身e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333433623765体健康。二、活动准备：1、挂图 2、一些零食的包装袋，果奶瓶等。三、活动过程：1、教师分别出示一些零食的包装袋，果奶瓶等，与幼儿谈话，让幼儿说出这些东西都是装零食的，并请幼儿说说自己喜欢吃哪些零食。2、组织幼儿讨论：多吃零食有什么不好。3、看图片，回答问题。（1）明明在家里喜欢吃什么？（2）到了吃饭的时候，明明想不想吃饭？为什么？（3）睡觉的时间到了，明明觉得怎样了？（4）明明长得高不高？结不结实？（5）医生给明明体检时，对明明说了些什么？4、教师总结：让幼儿知道多吃零食也是挑食、偏食的表现，这会影响我们身体生长和健康。小班健康教案：我是小小搬运工一.目标 1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。。
