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目标责任制考核办法 年度目标任务考核办法

2021-03-19知识10

机关部门年度考核办法 为强化服务意识,提高管理水平和工作效率,促进机关、部门效能建设,结合我校实际,制定本考核办法。一、考核对象全校职能部门,包括所有党政管理部门、党群组织、直属单位。

目标责任制考核办法

中小学年度目标责任考核办法 黄岩区中小学年度教育工作责任目标考核办法为了进一步促进我区教育改革和发展,实现教育年度工作目标,提高工作效益和质量,决定对全区中小学实行年度教育工作责任目标考核。

目标考核法的方案 一、考核对象各乡镇中心学校、县直学校(园),教育局机关股室及二级单位。二、考核内容(一)党风廉政建设、安全生产、人口和计划生育、社会治安综合治理和减轻农民负担等五个一票否决的工作,内容以签订的相关责任书为准。(二)本年度教育局确定的重点工作完成情况。(三)各乡镇中心学校、县直学校(园)、局机关股室及二级单位本年度的目标任务,详见《综合目标考评细则》(附后)。三、组织领导县教育局成立考核工作领导小组,由局领导和相关股室等单位负责人组成,具体考核工作由督导办牵头,负责组织对各考核对象的考核。四、考核方法1、考核采取单位自评、考核小组考评和民主评议相结合的方式进行。2、综合目标任务的考核实行量化评分,对照考评细则的标准,通过听、查、看、访、谈等办法据实评分。3、“五个一票否决”和十二项重点工作单独考核,所得分计入综合目标考核总分。五个一票否决每项8分,按考核实得分计入综合目标考核得分。十二项重点工作每项2分,每完成一项加2分,直接加入综合目标考核总分;没有完成重点工作,每项扣2分,直接扣除综合目标考核得分。

年度关键任务和目标考核有什么不同 关键任务是重点工作和重要业务;目标考核是有量化的指标和目标,两者有重叠也略有不同。

目标责任制考核办法是怎么样的? 考核范围、内容考核范围:政策综合部、资金管理部、执法部、公积金部考核内容:以三大类指标为重点,即:重点工作指标;服务工作指标;共性指标。重点工作指标,主要是上级。

目标责任制考核办法 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:爱茜茜003编 号:RL—007—2004编 制:人力资源部生效日期:2005年4月1日审 批:二零零五年四月1目的建立公司目标激励机制,调动公司全体职员的工作主动性、创造性和责任感,保证公司经营管理目标的实现。2职责2.1人力资源部制定考核方法,由总经理批准。2.2人力资源部协助总经理对公司管理人员考核。2.3部门主管或部门经理对其部门人员进行考核。3办法程序3.1考核依据:公司不同部门不同岗位职责及其责任和风险。3.2考核原则:考核工作结果与公司总体经营目标挂钩,与部门工作计划挂钩,与部门主管任用挂钩,与员工绩效挂钩。3.3考核范围为公司所有部门及其员工。3.4考核办法3.4.1 根据公司人员及部门所承担职责与公司经营计划的关系,进行考核。3.4.2 考核组织管理:考核工作由公司人力资源部组织实施。考核包括周考核、月考核和年终考核。周考核、月考核与月奖金挂钩,年终考核与年终奖金挂钩。2 2 4.2

目标责任制考核办法 年度目标任务考核办法

环境监测目标责任考核办法 一、考核内容环境保护责任目标考核内容包括:环境质量目标、污染物总量减排、环境综合整治、污染防治、环境基础设施建设、生态环境保护、辐射环境管理、环境执法、信访和。

年度目标考核责任书怎样写 年度绩效考核目标责任书为进一步加强企业的各项管理工作,发挥企管、考核等在公司生产经营管理中的作用,促进企业的不断发展,合理调配人力资源,加大对市场和物资的监控,。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:许家四由:集团行政人事中心致:各中心事由:目标计划考核管理e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433633335办法日期:2014年10月22日晨明集团目标计划考核管理办法(试行)第一章总则第一条目的为建立企业目标计划考核评价工作,有效提高员工工作效率和企业经营效益,确保各项目标任务的全面完成,特制订本制度。第二条原则1、战略导向原则:以集团发展战略为导向,订立中心计划与目标,保持集团、中心、部门与员工个人目标相一致;2、公开、公正、公平原则:以客观数据、事实、表单记录为考核依据,保障考核过程和结果的公开、公正、公平;3、评价与辅导并行原则:管理者与下属在目标计划设定、考核和反馈过程中保持沟通,对员工工作进行辅导并提出改进意见;4、动态与发展原则:目标计划管理保持动态性和灵活性,随公司战略发展需要和管理对象成长而变化。第三条 适用范围1、本办法适用于集团各业务经营中心管理岗位、技术岗位和特殊岗位(保安、保洁、生产工人等暂不参与考核);2、有以下情况者,不参与考核:1)试用期未满一个月的员工;2)考核期内缺勤达1/2以上者,执行集团公司相关制度。第四条 职责1、成立。

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