国内的家庭教育现状 现在国内的很多的家庭教育现状是：家长不好好学习，孩子不天天向上，有望子成龙的意愿，但没科学育人的学识，家长不能与孩子共同成长，到了小学五六年级的孩子，一般的家长对孩子的学业与心理根本没能力辅导和引导。家长从小没有让孩子把“要他学”转变为“他要学”，孩子的主动性没有得到培养，在幼儿时期良好的学习和行为习惯成没有养成，到了小学高年级，家长在孩子学业上无能为力，只能听之任之。还说自家孩子在学习上不是天生料。
国内外关于家庭教育的研究现状，哪位帮我写一下概述，大概五六七八百字左右。谢谢啦！ 家庭是孩子第一个乃至终生受教育的学校，家长则是孩子第一任启蒙老师。家庭教育对下一代的成长影响极大，家长对子女的透彻的了解和深厚的爱，使家庭教育具有极强的针对性和感染性。下一代的生活态度、个性习惯、价值观念、行为规范，情感模式、生活作风等，很多都是从家庭中复制出来的。今天，家庭教育已经成为一个世界性的课题，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。然而一项调查显示，中国近60％左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、毒品滥用、就业困惑、性问题、自虐杀人、单亲（或隔代）教育、团体斗殴、伤害事故、青少年犯罪等教育问题。而家长对于教育孩子的困惑和烦恼，更是普遍现象。调查显示，80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段，亲子矛盾和冲突日益严重。中国几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式正受到严重挑战，成为影响创建和谐家庭的主要因素之一。因此，有识之士指出，二十一世纪的社会竞争，本质上就是人才的竞争，人才的竞争实际上也是家长的竞争。无数事实证明，教育。
家庭对学生的教育情况怎么写 一、问题的提出在全2113面实施素质教育的今天，5261我们越来越深刻地感受到教育4102不仅是学1653校、教师的责任，更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作，才能塑造学生健全的人格，使他们得到全面的发展。本着这样的初衷，我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查，旨在了解学生家庭情况，增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识，形成育人整体合力，进而促进学生全面和谐发展。二、调查方法1、调查时间：2、调查对象：全校学生家长(家长到会率98%)3、调查方法；问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷，共发出问卷1000份，收到有效卷987份，无废卷。三、结果与分析(一)家庭状况：1、家长文化程度：父母中有一人为本科学历的占16.7%，大专学历占34.6%，高中及以下文化程度占48.7%。2、家庭经济情况；家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000—2000元)为主，贫富两极也占一定比例，人均月收入在1000元以下的占19.1%，在3000元以上的占34.3%(二)家庭教育现状：1、家庭教育投入情况：(1)经济投入：家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%；每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。(2)时间投入：每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38。
当下的家庭教育现状是什么？ 当下的家庭教育，基本上是围绕升学竞争这一目标进行的。无论是城市还是乡村，无论是精英群体还是草根阶层，为了升学竞争，多数家长恨不得替孩子把每一分钟都精准地计划好，。
中国家庭教育现状是怎样的？ 你好孩子的学习很大程度上源于家庭教育的方法及成效，就目前的家庭教育现状可以看出几点：1.家长的家庭教育观念和行为整体状况趋好2.家长的家庭教育还存在一些突出性的倾向。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李培岩123农村家庭教育的现状与分析黑龙江省七台河市茄子河区向阳学校杜立华我在农村学校从事教育教学工作，长期以来深受农村学校教育质量难以提高这一问题的困扰。带着这些问题，我在节假日、平时的工作中家访了许多学生家庭，对农村学生的课外生活、家庭教育等情况进行了广泛的调查，并与学校老师及学生家长进行了深入的探讨和研究，我发现：农村教育质量难以提高，家庭教育问题是一个重要因素。我想通过农村家庭教育的现状调查和分析，起到“抛砖引玉”的作用，以引起全社会对农村中小学家庭教育的重视。农村地区的家庭教育，不仅需要政府在财力、政策上的投入与关注，而且需要全社会特别是农村家长们的支持。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系少年儿童的健康成长。家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识通过自身言传身教，和家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。作为农村教育工作者，了解农村家庭教育现状及其对学生的影响，采取相应的对策，对改善家庭教育，提高学校教育质量是非常重要的。俗话说得好：“家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是。
