如何培养幼师所欠缺的专业能力 未解决问题 等待您来回答 奇虎360旗下最大互动问答社区
如何联合实训基地开展学前教育专业师生教育教学活动 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中共中央、国务院关于发展学前教育事业的若干指示精神，围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的实施，根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》精神，通过两年重点建设，促进我校学前教育专业与幼儿园及早教机构行业对接、课程内容与幼儿园教师职业标准对接、专业教学过程与幼儿园教育过程对接、学历证书与幼儿教师职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，建立和完善“校园合作，学教结合”的人才培养模式，整体提高我校学前教育专业的办学水平和人才培养质量，提升服务和促进当地学前教育事业发展的能力，把学生培养成为能适应当前本地区学前教育事业发展所需要的实践型专门人才，把学校建设成为引领地方学前教育事业发展的幼儿教师教育中心、学前教育研究中心和学前教育发展服务中心。一、专业建设背景与基础（一）专业建设背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出到2020年基本普及学前教育的宏伟目标。2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国十条）的出台，把发展学前教育摆在更加重要的位置。将大力发展学前教育。
电大学前教育的实践实习记录怎么写 学前教育系于XX年11月18日—22日安排了为期一周的认识实习，在学生结束实习之际，特将本次实习情况总结如下：一、实习的组织情况本次认识实习参加的班级有学前021班、022班、023班，共计126人，采用半日实习的方法，集中在沈阳军区司令部幼儿园12个教学班。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。在进行认识实习之前，带队教师进行了实习动员，讲清了认识实习的目的、意义，到幼儿园之后应该看什么、记什么、实习结束应该完成的作业是什么，以及一些注意事项和纪律要求。安排了带队教师吴桂芹和李影两位老师。二、实习的内容1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。三、实习的收获1、本次实习达到了实习目的，圆满、。
宅基地建幼儿园怎么办手续 自己在农村里面的话，其实这个宅基地是每一家庭只有一个的，要是自己想要把这个宅基地上面建幼儿园的话，要么需要什么手续？下面，为了帮助大家更好的了解相关法律知识，华。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：神马都有可能A学前教育专业发展规划专业发展规划是专业建设的依据，是有计划开展各项工作的指导性文件。根据学校总体要求，结合学前教育专业建设的实际情况，本着培养高素质幼儿园教师e79fa5e98193e78988e69d8331333433626563的教育目标，特制定2013—2015年学前教育专业建设规划。一、专业现状和存在问题分析学前教育专业主要培养具有专业知识和技能，胜任托幼机构教育教学工作，具有现代教育观念并能从事学前教育科研及管理的高级专门人才。学前教育专业自1985年开设以来已培养了28届毕业生，共4000人，毕业率均为100%，就业率90%，就业学生普遍受到用人单位认可。该专业的师资队伍主要由本校教师和外聘教师构成，共17余人，1人研究生毕业，外聘教师主要为副教授和一级教师。在教学管理方面建立了健全的管理制度，制定了学前教育专业实习管理制度、考试管理制度等。学前教育专业为加大科研力度，深层次拓展学科建设。在课程与教材建设方面不断增强专业的应用性，一方面，大胆删减与各个专业联系性较弱而理论性较强的课程，增加一些专业性、应用性、实践性较强的新课程；另一方面，继续加强专业教学中的应用性内容，同时坚持。
山东英才学院学前教育专业好像不错，实训条件怎么样呢？ 学前教育是英才的王牌专业，国家级精品课复程。随着学前教育学院规模的扩大和实际教学需要，于2003年建立了学前教育培训中心，这是学院最早建立的实验教学基地。随后，依据学前教育学院培养德才兼备、形体健美的双语型、艺术型、双师型、现代型、应用型制“一专多能”的幼教人才的培养目标，突出实验教学地位，更名为学前教育实训中心百。10年来，山东英才学院学前教育专业充分发挥学院龙头专业的学科优势，不断努力奋斗，先后被评为“济南市名牌专业”、“山东省高职高专示范专业”、“山东省高等学校特色专业”、“山东省优秀教学团队”，建有国家精品课1门，省级精品课3门。杨文教授被评为“山东省教学名度师”和“国家教学名师”，并获得省级教学成果一等奖等，由此确立了在山东省同问类专业中的领先地位。经过近7年的发展，中心现设有艺术教育、儿童保健、双语教育、国际教育方向4类28个实验实训室和1个“实验剧场”，总面积达7251.8㎡，设答备总台数达1020余台套，总投资达1100余万元，在山东省同类专业中属于门类齐全、设备精良、规模最大的学前专业实验教学中心。
幼儿园的基地选择应满足哪些要求？ 选址要求1.托幼机构选址应根据当地城市建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑。。
