求胡壮麟语言学第四版pdf 《21世纪英语专业系列教材：语言学教程（第4版）》在第三版基础上听取广大师生意见修订而成。包括语言学理论介绍，语音，词汇，句法，语义，语言和认知，语言和社会文化，语用学，语言和文学，语言和计算机，语言学和外语教学，语言学流派等十二章。本教程作者均为国内语言学名家，畅销二十二年，堪称语言学教材经典之作。此次修订充分汲取国内外语言学研究的最新理论和成果，更为全面而系统地阐述了理论和应用语言学领域的内容，阐述方式深入浅出、脉络清晰，利于教师课上教学和学生课下自学。
具体如下：应用语言学跟理论语言学、本体语言学的关系怎样？跟理论语言学、本体语言学相比，应用语言学具有哪些特点？ 19世纪初，语言理论方面的研究和应用方面的研究开始分化.19世纪末叶，J.N.博杜恩·德·库尔德内提出了应用语言学这个概念，但没有得到广泛的注意.20世纪以后，语言科学得到了进一步的发展，应用范围空前扩大，语言应用方面的研究和理论方面的研究明确地区分开来，应用语言学这个名词开始广泛运用，并促成了应用语言学和理论语言学的分化.应用语言学applied linguistics研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支.它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩.可以说，它是鉴定各种理论的实验场.应用语言学的研究范围由实践的需要来决定，通常分为一般应用语言学和机器应用语言学.一般应用语言学按其应用领域，分为以下几个方面.①语言教学.这是传统意义上的应用语言学.编辑高质量的教材和参考书，研究切合实际的教学方法，一直是语言教学研究中的重大课题.除一般的语言教学外，还有为不同目的和不同对象服务的第二语言教学、科技外语教学、双语制教学、聋哑盲教学.②标准语的建立和规范化，文字的创制和改革.建立通用于各方言区的标准语是很重要的.应用语言学要解决的问题是如何选好这种标准语的基础方言和标准音.为无文字的语言创制文字时，基础。
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