古诗《赠汪伦》的教学设计
小学语文第三册《赠汪伦》教案 教学目标：1、学会3个生字，能有感情地朗读古诗、背诵古诗。2、了解诗的意思，体会诗中李白与汪伦之间的友情。3、交流送别诗，诵读积累。教学重点：理解诗句“桃花潭水深千。
《赠汪伦》的教案 教学目标：1、引导学生自读古诗，理解字词，读懂诗意。2、体会诗中所表达的作者与朋友的深厚友谊。练习感情朗读古诗。3、掌握学习古诗的一般方法，并学会积累古诗。。
一年级古诗赠汪伦教案 [设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的：丰富学生的语言积累，体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。。
小学《赠汪伦》优秀教案 《赠汪伦》是唐代大诗人李白在游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。整理《赠汪伦》教案，希望对你们有帮助。教学目标 1、识记本首诗中的生字词。。
赠汪伦教案
赠汪伦教案 设计思路：以读带讲，读中领悟师语文教学的重要手段。本课将采用多种形式朗读，在朗读中充分调动学生对文本的感悟，在读通，读懂课文的基础上培养学生的想象，表达能力，。
《赠汪伦》公开课教案 一、复习导入：同学们，你们喜欢古诗吗？古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝，大家学习背诵了很多古诗，在学校古诗背诵活动中表示得特别出色，你们愿意展示一下自身的学习效果吗。
《赠汪伦》公开课教案设计 教学目标 1、根据注释自学、了解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。2、能有感情地朗读和背诵这首诗。重难点 教学重点：通过有感情地朗读古诗，了解诗意、体会诗情。。
《赠汪伦》优秀教学设计
