高考语文现代文阅读题都是哪些类型 1、高考语文bai现代文阅读题包括du诗歌、小说、散文zhi(抒情散文、dao叙回事散文)、剧本、说明文、议答论文等各种文体类型。2、阅读题解题时对于自然科学类的一般能从上下文中找到答案，往往剩最后一个需要推敲。有的就是明显错误的。社科类的要读个两三遍，读完一遍应该就能解决几个问题，剩下几个有两个选项不能决定的，实在推不出来就按第一印象，别在上面浪费太多时间。
社科类文章阅读该如何做好，为什么我老是徘徊在两个选项之间却总是选择了错误的哪那一个，无语啊. 一、反复阅读选文 平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文，其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文.要答阅读分析题，自然也不例外，读是基础.何况现在的选文大多是文质兼美的文章，它们或注重思辨、启迪学生.
什么是社科文？ 社科文指的是社会科学类、文学作品等一类的文章。这在高考阅读中比较常见。一般情况下科技说明文选择题错误项的编制方式大致有以下几种：⑴无中生有是指选择题中的错误选项往往依据分辨能力不强的部分考生的思路，故意加紧了些原文中没有的内容，以迷惑考生。其特点是选项内容比原文内容“多”了。如1995年科技文第1题B项。B项的表述是：对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数。而原文的表达为：对北半球的全部区域分别进行了三次和两次调查。原文中没有涉及到“分片”，“分片”一词就是无中生有，凭空捏造。再如1997年科技文第4题B项。B项的表述是：美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解。检索原文可知，原文“肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的环形线路。一句，只说明了位置，而没有说明“功能”。“功能”一词就是拟题人故意插入以迷惑考生的。⑵歪曲文意是指错误选项往往依照理解能力不强的考生的理解方式，故意编造一些曲解文意的内容以迷惑考生的方式，其特点是选项的内容“变”了。如1998年3题D项就是。该项的表述是：增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感。
我的语文一卷的选择总是分不高，尤其是科技文和社科文的阅读.给个建议吧.：)
英语阅读理解的常见错误类型和语文社科文阅读有何相似处谢谢了，大神帮忙啊 学习帮助
做高考的论述类文本（小阅读、社科文）有什么经验？ 题主陕西高考考生一枚，语文的一般论述类文本不稳定，主要纠结于做题怎么合理推出某一选项而不至于于文无…
