唐诗想必是所有国学文化中最为普及的一门了，纵观古今诗词，唐诗的一枝独秀可谓风光无限。虽然体裁甚多，但几乎都是言简意赅，意境悠远。现在我们在学一首唐诗的时候还要仔细查阅许多资料才能明白作者想要表达的思想，而那些唐诗赏析的文章更是长篇大论无以复加。当然这不怪他们，毕竟诗词都是引经据典，没有足够的篇幅是没有办法去深刻体会诗人的真实想法。
也因此说明唐诗的特点，往往一首简短的诗却包罗万象，讲述的是一个不为人知的恢弘故事。正因为唐诗的的语言凝练要求极高，要把复杂的思想用一两个字就表达清楚显然不是一般人能做到的。但是历史总是有无数的例外，唐朝有位诗人在七岁的时候就写了一首诗，而且这首诗还被选入了我们的课本，小编当年可是摇头晃脑背得有模有样的，相信这个诗人和这首诗你也一定知道。
小编7岁的时候好像还是玩泥巴的年龄，而这位小朋友已经开始写诗了，小编想到此处真是惭愧。除了家庭环境熏陶外，更重要的还是个人的天资。此人出身并不富裕，家庭条件也很清寒，也许正是这样的环境让他决心图强。没多久就已经在村里有了名气，一天有个客人来他家做客想试试是否和传言一样，结果这小孩对答如流，后来两人路过村里的池塘，客人看到一群鹅在水面嬉戏怡然自得，便问这小孩会不会作诗。小孩沉思片刻一首诗就成了，这就是著名的《咏鹅》，而这个小孩就是骆宾王。先来看看诗句：
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
其实小编是无法想象这首诗是一个七岁孩子作的，光从诗词用句上，就是非常的讲究。开头一句简直前无古人后无来者直接点题，紧接着将鹅叫形容成在唱歌，然后身子漂浮在水面上，水里的脚丫子不停的滑动。七岁就有如此的观察力，而且能将所看到的精炼在简短的五个字里，而这五个字更是有声有色，生动形象。读完满脑子都是鹅在池塘里优哉游哉的画面。能将听觉与视觉完美呈现，将静态与动态灵活穿插、音声与色彩完美结合，难怪当时被称为神童，也只有这样才能解释他的才华与年龄极不匹配的现象了。
幼年就如此厉害，成年后自然是更上一层楼，他在唐诗的发展进程中可谓是举足轻重的人物，留下的诗篇也有很多，各种体裁都是游刃有余。他还有一件最为人津津乐道的事就是在唐朝徐敬业讨伐武则天的时候，为徐敬业写了一篇《讨武曌檄》，传闻武则天看到此檄文后被其文采所折服而不怒反赞其为奇才。当然有没有赞我们不得而知，但确实写过是事实。足见骆宾王的确才华横溢，不光能诗还能写文，名列“初唐四杰”之首当之无愧。#诗人#诗词#唐朝收藏
小编7岁的时候好像还是玩泥巴的年龄，而这位小朋友已经开始写诗了，小编想到此处真是惭愧。除了家庭环境熏陶外，更重要的还是个人的天资。此人出身并不富裕，家庭条件也很清寒，也许正是这样的环境让他决心图强。没多久就已经在村里有了名气，一天有个客人来他家做客想试试是否和传言一样，结果这小孩对答如流，后来两人路过村里的池塘，客人看到一群鹅在水面嬉戏怡然自得，便问这小孩会不会作诗。小孩沉思片刻一首诗就成了，这就是著名的《咏鹅》，而这个小孩就是骆宾王。先来看看诗句：
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
其实小编是无法想象这首诗是一个七岁孩子作的，光从诗词用句上，就是非常的讲究。开头一句简直前无古人后无来者直接点题，紧接着将鹅叫形容成在唱歌，然后身子漂浮在水面上，水里的脚丫子不停的滑动。七岁就有如此的观察力，而且能将所看到的精炼在简短的五个字里，而这五个字更是有声有色，生动形象。读完满脑子都是鹅在池塘里优哉游哉的画面。能将听觉与视觉完美呈现，将静态与动态灵活穿插、音声与色彩完美结合，难怪当时被称为神童，也只有这样才能解释他的才华与年龄极不匹配的现象了。
幼年就如此厉害，成年后自然是更上一层楼，他在唐诗的发展进程中可谓是举足轻重的人物，留下的诗篇也有很多，各种体裁都是游刃有余。他还有一件最为人津津乐道的事就是在唐朝徐敬业讨伐武则天的时候，为徐敬业写了一篇《讨武曌檄》，传闻武则天看到此檄文后被其文采所折服而不怒反赞其为奇才。当然有没有赞我们不得而知，但确实写过是事实。足见骆宾王的确才华横溢，不光能诗还能写文，名列“初唐四杰”之首当之无愧。
