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谁将直观性原则视为金科玉律 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是 ( )A.直观性原则 B.教育性教学

2021-03-18知识7

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()。 A.直观性原则 B.教育性教学原则 C.循序渐进原则 D. D教育适应自然的原则是贯穿夸美纽斯整个教育体系的一条指导性原则。nbsp;nbsp;[考查要点]夸美纽斯论教育适应自然的原则

教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求 教学过程中贯彻直观性教学原则的基本要求:1、直观手段的选用要符合教学的目的要求和各科教学的特点。2、直观教具的选用要。

谁将直观性原则视为金科玉律 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是 ( )A.直观性原则 B.教育性教学

陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是那一条教学原则?

谁提出直观性教学原则 直观性教学原则由捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯提出。直观性原则 是教学原则之一。教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象语言描绘学习对象,使学生获得感性。

被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为 参考答案:B

谁提出直观性教学原则 中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的着作《大教学论》中指出,“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是 ( )A.直观性原则 B.教育性教学 参考答案:D

#谁将直观性原则视为金科玉律

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