十二种病句，每个类型三个句子 1、语序不当2、成分残缺或累赘3、搭配不当4、表意不明5、不合逻辑6、语义重复7、数量词矛盾8、“一面”对“两面”9、关联词不当10、结构混乱11、句式杂糅12、否定不当
有错误。因为，这里的＂2113一点＂和＂微5261薄＂从语法角度来说是重复的，“微薄”4102本身就代表很少，而“一点”意1653思也是很少的意思。尽一点微薄之力\"这句话里先用＂微薄＂来修饰＂力＂，形成一个偏正短语，再用＂一点＂来修饰＂微薄之力＂，这样又是另一个偏正短语。所修饰的对象都是“力”，这样就重复了。“微薄之力”是指微少单薄的力量，一般泛指是对某件事出了力或者是钱物的谦虚之词，比如：这件事我只是出了微薄之力，何足言谢。扩展资料：微薄之力读音：wēi bó zhī lì出处：茅盾《为革命烈士诗抄＞题词》：“为实现四个现代化而贡献微薄的力量。例句：我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务，即使不为人所喜欢也在所不惜。近义词：绵薄之力读音是mián bó zhī lì是指微不足道的力量，尽自己的努力去帮助别人。例句：为了家乡的建设与发展，我定当尽自己的绵薄之力。
初中的语病
为什么休憩这个词意思重复，但可以用，而有凯旋而归的句子就是病句了 为什么休憩这个词意思重复，但可以用，而有凯旋而归的句子就是病句了？1休憩和休息不同，休憩特指很短。
修改病句练习题及答案60句，每个毛病5句，毛病有--1、句子不完整2、搭配不当3、前后矛盾、4不符逻辑 一、下列句子均有成分残缺的毛病，请改正.1、风儿掠过稻田时，恰似波涛滚滚的黄河，上起下伏.滥省主语2、他那可歌可泣的事迹，猛烈地拨动着听众的心弦，在极度的激动中受到深刻的教育.滥省主语3、由于小王坚持长跑锻炼，使他的身体有了显著的增强.滥用介词4、通过这次学习，使大家有了深刻的体会.滥用介词5、这以后，王小虎已经受伤致残，担任强迫他干重活.缺主语6、在进一步深化改革的时候，各个单位都要建立和健全必要的规章制度工作.缺谓语中心语7、他在去上学的路上，突然一个背黑包的人迎面向他走来.缺谓语中心语8、市政府严肃处理水厂擅自提价.缺宾语中心语9、我看到祖国的边防挺立着紧握武器目光炯炯在等待消灭来犯之敌.缺宾语中心语二、下列句子均有搭配不当的错误，请改正.1、各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声.删去2、学习了《邓小平文选》后，广大干部的政策水平和工作作风都有了很大的提高.删去3、为什么用尽全部力气的麻雀不如一只稍微拍一下翅膀的雄鹰起飞的高度呢？删去4、改革开放以来，特别是近十年以来，人民的生活水平有了很大改善.提高5、只要经常锻炼身体，才会不断增强体质.只有6、武警战士冒着倾盆大雨和泥泞的道路快速前进.前加。
怎样修改病句？病句的改法有哪些？（例如：词语搭配不当、前后矛盾.等等） 1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺.本年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可.(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了.如：“我把不正确的错别字改正过来了.”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余.(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律.如：“同学们热心欢迎新老师.”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适.(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位.每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病.如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人.”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不。
