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老师成了我的试验品 老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快。因此大家认

2021-03-18知识12

小明同学在课堂上观察老师做品红扩散实验时,提出了新的问题:品红扩散的速度与哪些因素有关?(1)我的

实验室使用化学危险品时,老师和学生需要注意的事项?学校安排的实验,在保证实验效果的前提下,应该尽量用无毒害、无污染或低毒害、低污染的试剂替代毒性较强的试剂。。

老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快。因此大家认 [实验步骤]用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红[实验现象]颗粒小的品红扩散更快[结论]颗粒越小,扩散越快[分析推理、获取结论]。

郭名瑜物理教师,贪图功名。在学校以学生为试验品。 拿学生做物理实验吗?这个似乎难度不低啊、请这位同学解释一下是如何被作为物理实验的试验品的,相信网友们都很感兴趣。不知所谓的“功名”是什么意思?如果是指名师的话,那么你应该高兴,这位老师是位负责任的有进取心的好老师。如果是指学生的功名的话,那么你应该更高兴,说明这位老师是希望你们高考成绩能更好。

如何评价《实验品家庭》动画? 坦白说,我觉得《实验品家庭》不好看。一条条来说。1.不明意义的镜头。举个例子,第三集在与家教吃饭时给…

#老师成了我的试验品

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