单因素方差分析与多因素方差分析的区别是什么？交互作用分析不显著说明了什么问题？两因素不能相互补偿吗？对交互作用做一个补充说明： 交互作用指的是两个因素在对方的。
关于个体身心发展的动因的观点有【】A．内发论B．成熟机制C．多因素交互作用论D．教育E．外铄论 正确答案：ACE解析：关于个体身心发展的动因的观点有：内发论、多因素交互作用论、外铄论。
班杜拉的交互决定论是指哪几个方面的交互 班杜拉指出：“行为、人的因素、环境因素实际上是作为相互连接、相互作用的决定因素产生作用的”。班杜拉把交互(reciproca1)这一。
班杜拉认为，人，环境是与哪一因素相互作用的 ⒈单因素论与多因素论（先易后难）⑴单因素论单因素论，也称单一因素决62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363353739定论，认为人的发展是由某一种因素决定的。常见的有内发论和外铄论。⑵多因素论多因素论是与单因素论相对的一种学说，主张人的发展受遗传、环境、教育的影响以及个人已有发展水平和主观能动性的制约。2.内发论与外铄论（先内后外）⑴内发论该观点认为人类个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的，心理发展的实质是这种自然因素按其内在的目的或方向而展现的。外部条件只能影响其内在的固有发展节律，而不能改变节律。内发论观点又称自然成熟论、生物预成论、遗传决定论等，代表人物有美国心理学家霍尔、奥地利心理学家彪勒、英国人类学家和心理学家高尔顿。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用，认为人的发展及其个性品质早在生殖细胞的基因中就决定了，发展只是这些内在因素的自然，环境与教育只是一个引发的作用。高尔顿（1869）曾在《天才的遗传》一书中指出：“一个人的能力乃由遗传得来，其受遗传的程度如同机体的形态和组织之受遗传决定一样。为此，他曾做了一个有趣的试验，他从英国的名人（包括政治家、法官、。
