你能联系实际,说说这句话给你的启示吗?突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了.”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜.
看句子,说说运用了什么写作方法,这样写有什么好处,表达了什么?大自然多像一位伟大的母亲。广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……”他们回头望了望麦垄,无数小麦晃动摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜.
\ 惋惜,表示对某事感到同情、可惜。出自于南朝 宋 刘义庆的《世说新语·汰侈》。关键时候没能坚持住,真令人惋惜“惋惜”在汉英词典中的解释:to feel sorry for a person or something involved in a mishap苏教版六年级下语文书第16课《最大的麦穗》:无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。苏教版四年级上语文书第17课《生命的壮歌》:我心里惋惜地想着。苏教版五年级上语文书第8课《成语故事》:游客看了,觉得缺少神韵,很是惋惜。沪教版五年级下语文书第35课《六个孩子的故事》:罗达惋惜地紧握着十三粒玻璃弹子。语文版九年级上语文书第5课《孔乙己》
水木年华解散的真实原因是什么,大家为他们惋惜么? 我觉得都是为了自己的以后吧,毕竟这个组合也没有以前那么火了,大部分人还是会感到惋惜的。许多年前,一首美妙的歌曲《一生有你》唱了许多关于年轻男女之间甜蜜爱情的美好回忆。随着歌曲的传播,歌曲的主人水木年华也开始进入人们的视线。该乐队的两位主唱,卢庚戌和李健,是清华大学的天才学者,这给了他们额外的加分。李健走到清华大学电子工程系是因为他的音乐专长,也是因为他非常擅长弹吉他。自从他进入校园,他就成了成千上万初中生追逐的大明星。李健的室友回忆说,李健和他的朋友经常在大草坪上弹吉他唱歌,包括后来的水木年华成员卢庚戌和缪杰。毕业后,李健进入国家机关担任网络工程师。然而,从九点到五点,他对现在的工作没有激情和成就感。这时,熟悉他的卢庚戌邀请他加入音乐。他毅然选择离职,水木年华诞生了。水木年华集团成立于2001年,共有四名成员,即卢庚戌、李健、缪杰和姚勇。然而,李健和姚勇分别于2002年和2003年选择离开。李健的单飞对这个团队的影响是无法估量的,让卢庚戌和缪杰继续为每个人带来美丽的校园歌谣。然而,水木年华,尽管仍然是中国大陆歌坛的重要成员,却不如当时那样辉煌。在随后的采访中,李健承认,当他离开这个团体时。
六年级下册语文16课弟子觉得无数株小麦似乎在为他们惋惜为什么 无数株小麦似乎在为他们惋惜为什么\"表现了弟子们当时的心理。从表面上看,是小麦为他们惋惜,实际上是弟子们自己感到惋惜—只想着找最大麦穗而失去了眼前摘麦穗的机会。
无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜,以小鸟为话题 窗外草平上时不时会有一二支小鸟飞下来,在草坪上找食,听到有动静,左看看右看看,扑腾二下翅膀,飞回到树尖上,。
弟子们觉得无数株小麦似乎在为他们惋惜,是因为
这一句话用的是什么修辞手法?无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜 这一句话用的是什么修辞手法?无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜 拟人.摇晃、惋惜,是人的动作。.
1如梦初醒可以换成( ) 2弟子觉得无数株小麦似乎在为他们惋惜是因为 1(恍然大悟)2(他们因选中一颗却又丢弃去选另一颗最终没有选到麦子而懊悔不已,以至于产生麦子也为他们惋惜的感觉)
这一句话用的是什么修辞手法? 拟人.摇晃、惋惜,是人的动作.应该也用了比喻吧,本体是麦尖,喻体是脑袋.也许还用了联想和想象,这个就要结合语境了.