为什么当年双缝干涉延迟实验让科学家感到恐怖？ 双缝实验计算机模拟

怎样证实或证伪「这个世界是由计算机模拟的，而我们是计算机中的程序」？ 一直在思考这个问题，如果我们的世界是计算机模拟出来的，那么就有可能找到bug，比如死循环，导致世界“…为什么当年双缝干涉延迟实验让科学家感到恐怖？ 太简单了！不用思考！举个例子，一个超级计算机模拟的智慧，研究起这个模拟的世界，它们假设可以看到模拟系统最基本的构成，代码和计算机核心硬件的单元，系统是给你看到代码，还是硬件单元，由于是代码观察因此观察时只能看到硬件单元，代码不能观察代码，因此代码塌陷！所谓波粒二相性，就是这样不观察时代码与硬件必存，代码观察时代码塌陷！就如书本里面的智慧，只可能看到纸张，却无法观察到组成它们的文字一般。用matlab实现杨氏双缝干涉实验仿真 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：陈永万ok用MATLAB实现杨氏双缝干涉实验仿真摘要：实验室中，做普通光学实验，受到仪器和场所的限制；实验参数的改变引起干涉图样的改变不明显，难以体现实验的特征。本文利用MATLAB仿真杨氏双缝干涉实验，创建用户界面，实现人机交互，输入不同实验参数，使干涉现象直观表现出来。关键词：MATLAB；杨氏双缝干涉实验；用户界面设计；程序编写；仿真。1.引言：在计算机迅猛发展的今天，光学实验的仿真越来越多的受科研工作者和教育工作者关注。其应用主要有两个方面：一是科学计算方面，利用仿真实验的结果指导实际实验，减少和避免贵重仪器的损害；二是在光学教学方面，将抽象难懂的光学概念和规律，由仿真实验过程直观的描述，使学生对学习感兴趣。在科学计算方面，国外的光学实验仿真是模拟设计和优化光学系统的过程中发展起来的，在这方面美国走在最前，其中最具代表性的是劳伦斯利和弗莫尔实验光传输模拟计算机软件Prop92及大型总体优化设计软件CHAINOP和PROPSUITE；另外法国也开发完成其具有自身特点的光传输软件Miro。在光学教学方面，国外已有相关的配有光盘演示光学实验的教材。我国用于科学研究的光学实验计算机数值。我们的世界是不是真实的是不是计算机模拟的？我发现一些bug？ 我们的世界是不是真实的？是不是计算机模拟的？笔者认为，在题主所发现的bug中，“上帝视角”、“东西消失后又出现”以及“现实被串改”等现象，似乎都可以用大脑处理信息时出现的异常来解释，但题主所言的“双缝干涉”，确实是有点可疑。“双缝干涉”即“电子双缝干涉实验”，科学家设计这个实验的本意是验证单个电子的“波粒二象性”。但在实验过程中，研究人员惊讶地发现，单个电子在穿过双缝时表现得非常神秘，具体表现为：在有观测者的时候，电子以粒子的形式穿过其中的一条缝隙（没有干涉现象），而在没有观测者的时候，电子则以波的形式穿过两条缝隙（存在干涉现象）。需要指出的是，“电子双缝干涉实验”已经被重复了无数次，实验的精度以及复杂度也越来越高，但实验的结果始终不变，甚至在已经穿过双缝的情况下，电子也会根据有没有观测者这个条件，来决定自己以什么样的形式穿过了双缝，造成了“现在改变了过去”的诡异现象。想象一下，如果我们的世界并不是真实的，而是由计算机模拟的，那么对于不可思议的“电子双缝干涉实验”，就可以做出很好的解释了：作为一个超级大的程序，必然会有节约系统资源的机制，最好的办法就是将那些不相关的细节模糊处理，直到有人。谁能解释双缝干涉实验理论的疑惑？ 双缝干涉实验到底有多神奇？这个问题真是隔一阵就会热一下，那今天咱们就来梳理一下思路，然后再来说一个最容易被误解的点，就是关于摄像机导致波函数坍缩的问题。先来说结论吧：到目前为止你们听过的在双缝旁边摆一个摄像机的实验，都是思想实验。说白了，就是一个都没做出来！不过双缝实验确实很神奇，但不是神奇在摄像机，这具体情况咱们后面说。先来说人们为什么要做双缝干涉实验呢？最早就是为了探寻光的本质，就是一束光 我们给它无限的放大，它的最小单元是一个粒子还是波呢？历史上出现了两伙阵营，惠更斯认为光是波 牛顿认为光是粒子，双方谁也不服谁，直到后来英国的博物学家托马斯·杨，最先做出了双缝干涉实验。就是一个板开两条缝，然后用一束发散光照射，如果我们把光想象成粒子，那么透过夹缝的就应该是两束光，那我们就在后面放一个接收屏，一看，不是两个光斑而是什么呢？而是明暗相间的条纹。这是为啥呢？就是因为发生了干涉，两束光波如果是恰好是波峰与波峰相遇，波谷与波谷相遇，那么彼此就会被放大，变成更大的波。但如果是波峰和波谷相遇了，那么两束光就会被抵消，这就是波的叠加原理。只有这样才能解释明暗相间的图样，所以最早人们通过托马斯杨的。如何理解单个电子能产生双缝干涉？这个实验几乎把我三观摧毁了 ？www.zhihu.com 量子力学就是用概率来描述的，干涉的条纹与公式的计算结果是完美匹配的，已经广泛的运用在实践当中。你一次性扔数量足够多的骰子，统计出来每一个点数是。

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