练武术的好处 练武术可以促进2113人体血液循环，能够增强体质，5261培养一定的素养。在生活中还可以4102当做防身的本1653领，遇到敌人袭击时能保护自己和他人。武术的健体作用不言面喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。练习武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。扩展资料：练习武术基本功的几个注意事项：一、练习武术基本功，首先要培养吃苦耐劳的精神，提倡良好的武德武风。要想练好武术基本功，恒心是必备的条件，要做好长期坚持不懈练习武术基本功的思想准备，培养崇德尚武的良好武风武德，持之以恒地进行练习。二、练习武术基本功，要重视武术动作姿势的正确。学习一个武术基本功动作，需要理解其结构，用力特点等，不能是是而非，要重视武术基本功动作和基本姿势的养成。如果不注意武术基本动作的正确练习，一旦错误的武术动作定型，那就很难纠正了。三、练习武术基本功要。
高校武术课程在教学中面临的问题是什么 武术是高等职业院校的选修课，通过发展学校武术教学，可以在广大学生中弘扬中华民族传统体育的精神，基本掌握一些武术的方法和手段，还能提高学生的协调性、灵敏性等；更能强身健体、健康身心，培养广大学生的拼搏奋斗、顽强进取的品质。当前高等职业院校中报名选修武术课的学生人数较多，但经过一段时间的学习后，很多学生的学习兴趣就下降了，开始出现厌学情绪，有一部分学生开始翘课，还有的学生转到其他课堂去学习。为什么会出现这种情况呢？因为许多学生选修武术课仅凭对武术的一点点了解或者联想到武侠电视剧中的侠客而报名的，他们没有从根本上了解武术。选修武术的学生要有一定的基础，尤其是武术套路的学习，对学生的柔韧性、协调性有较高的要求。还有其他一些方面的原因，一些教师在教学中急于求成，严重影响了武术课教学的开展。
武术教学讲解的顺序是 是训练课还是理论知识？理论知识我也不知道，①准备活动（跑步、游戏都可以，只要把身体练热就行）②柔韧性，（压腿、压肩，可以根据个人状况重点压个别部位）③基本功（腿法：正踢、侧踢、里合、外摆、双拍、单拍、弹腿、蹬腿、侧踹、前扫、后扫、弓步、仆步、虚步马步歇步叉步、并步、坐盘。跳跃：飞脚、摆莲、旋风脚、旋子、空翻）④技术（个人套路，按条件练分段或组合）⑤力量（可以根据自己的缺点练一些小力量，腹肌、上肢、脚踝）⑥放松（训练完了要注意放松，不然会影响第二天的训练）
对小学武术课教学的几点思考 尽量原地练习，少移动尽量用美好的语言，学生常用的成语教学，如防守可 以说三十六计走为上计，多讲与生活中相关的武术话题，如金庸的电视剧，里面关于易经的降龙十八掌，
急需一篇：上了一个学期的武术课，谈谈你对武术课的看法和感受。 我对现代高校武术教育的看法-源远流长的中国文化在其发展的过程中，和其他领域内的技术相结合产生了许多有益于人的身心，且耐的起经久揣摩的“玩意儿”，但称得上国粹的，。
谈谈你选武术的原因，打算如何学习？并对武术教学提出建议？ 强身健身，自卫。武术是中国文化的缩影，学习中国武术，间接体验中国文化，即运动了身体，练习了协调，力量，速度，也达到一定的自我保护的技能，两全齐美。
大师高手进！跪求~~女生学习哪种武术比较好？有什么优缺点？ 跆拳道吧，14岁学也不算太迟了，再说可以帮你拉韧带，初入门也不是很难，只是些什么马步冲拳、太极一章罢了。到了绿带，就开始学绝招了，打人很管用，随时能把人打KO了
论述武术教学中的教学方法 一、武术教学中的传统教学方法（一）语言法在武术教学中的运用语言法在学校武术教材的教学过程中是这样运用的：1、武术教学中的讲解法（1）讲解的内容1）武术教材中具有。
