《唐雎不辱使命》 赏析 《唐雎不辱使命》赏析本文记叙了唐雎在国家存亡的危急关头出使秦国，与秦王针锋相对地进行斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过；歌颂了他不畏强暴、敢于斗争的爱国精神。春秋战国时期，各大国为了扩张自己的势力，不断进行侵略小国的兼并战争。小国为了生存，常常派遣能言善辩的使者，通过外交途径，以言辞折服大国君主，遏止侵略。本文反映了这方面的情况。只是由于它所记之事在“灭韩亡魏”之后，似乎不大可能，所以有人怀疑它的真实性。元代吴师道说：“此策（指本文）文甚明，而事多难言。以始皇之兵威，何惮于安陵而易以五百里地？秦法，侍者不得操兵，此云‘挺剑而起’何也？其辞固多夸矣！（见《战国策》注）清代林西仲说得更透彻：“篇内有‘灭韩亡魏’之语，似在始皇二十二年以后之事。时三晋（即韩赵魏）皆属秦，何处更容得安陵五十里之地？且荆轲事在先，彼时犹以督亢图藏匕首而进，兹何独许唐雎带剑上殿耶？纵令此日安陵尚存，唐雎果有劫秦之事，始皇亦未必肯学齐桓不背曹沫也。（曹沫是鲁国将军，与齐战，三败北，鲁献地以和。随后齐桓公与鲁庄公会盟于柯，曹沫以匕首劫桓公，桓公尽归鲁地）但其文摹写人神，大为孱弱吐气。（见《古文析义》。
＜唐雎不辱使命＞发展、高潮、结局是什么？ 唐雎不辱使命＞发展、高潮、结局是什么？第一部分(第1段)交代唐维出使秦国的原因。秦王“以五百里之地易安陵”为诱惑，企图吞并安陵国，遭到拒绝，秦王不悦，表明安陵。
课本剧《唐雎不辱使命》
唐雎不辱使命 文章结构内容：全文分三部分 第一个回合是斗争的开始。唐雎如何到达秦国，怎样拜见秦王，与此文中心无关，一概略去不写，而直接写会见时的对话。秦王与唐雎的语言，其意趣和以前秦使者迥然不同。第二回合是斗争的高潮，从写作来说是全文重心，因此写得最细最详。“秦王怫然怒”一句，笼罩全段。一个小国的使者如何治服大国暴君的盛怒，固然很难；作者如何在短短的文字中把这个场面写出来，写得入情入理，令人信服，也非易事。作者懂得写好唐雎这段反驳痛斥秦王台词的重要，让他来作这个回合的斗争的主角，给他大段的独白，用排比，用节奏鲜明的短句，让他激昂慷慨地大讲特讲，赋予他狂风扫地的气势，而秦王已是一败涂地了。第三回合写法上反过来了，虚写唐雎，因为唐雎的形象已经完成，再写反而画蛇添足从“色挠”至于“长跪而谢”，“先生坐，何至于此”，这是此时此刻秦王的所言，简直让人难以相信还是刚才那个秦王干的。秦王先因为自己是大强国有恃无恐，误以为可以放胆作恶；后迫于眼前处境，黔驴技穷，不得已而为之，并不能改变他的本性。而且君王的架子并不能完全放下，对唐雎的恭维显然言过其实。扩展资料：全文不到四百字，前后层次井然而委婉跌宕。以“易地”起论，至”长跪而谢”，。
唐雎不辱使命以___为序，按开端到结局表现了唐雎_____的严正立场，和_______，_______的布衣精神
唐雎不辱使命中故事开端，发现高潮，结局列出文章结构怎么列？
唐雎不辱使命中故事的经过与结果是什么？不要太长. 1.起因：战国末年，秦王嬴政向安陵郡挑衅，以换地为名想挑起战争.2.安陵郡的大臣唐雎出使秦国，表示愿意牺牲自己来刺杀秦王嬴政，与始皇唇枪舌战，举聂政等刺客的例子，并要用剑刺秦王，终于使秦王嬴政屈服.3.结果：始皇失败，换地未成.韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来
