最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：prx0131幼儿园观察记录与分析【三篇】观察记录（发生了什么？请具体描述在真实情景中幼儿学习、探究的实际行为。最近幼儿园实施了中大班幼儿混班式户外活动，南操场的吊环也开放了。这里真是很抢手，刚刚开始几天很多小朋友来玩很是热闹，徐正翔小朋友过来了，他看看人多就又走了。今天终于有点空了，只见徐正翔走过来，拉起吊环就手一松就往地上的垫子上跳，连续几次都是这样的动作。我说：“徐正翔吊环是锻炼我们的手臂的力量的，你要拉住吊环吊上一会儿再松手会更好玩的”。“好的，白老师“徐正翔回答我说。说玩，他又拉起吊环头往后一仰，腿往前一伸就荡起来了。“徐正翔很棒！就是这样玩的，加油！坚持。还没等我把话说完呢！“扑通”一声他掉到了垫子上。他看了看我，“没关系，在来一遍”我鼓励他说。他再次拉起了吊环，我就在一旁帮他数数1、2、3、5、6、7。“很好，进步很大”我继续鼓励他说。他又一次拉起了吊环，我继续帮他数数1、2、.13、14、15这次他e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333433623766荡了十五下，只见他的脸上露出了胜利的笑容。“这次我要荡25下，白老师”他自信的说。这次，他。
幼儿园中班孩子在家观察记录怎么写 很随便的 看到什么 想到什么 如果在复杂就是对照对比联想等逻辑了
大班户外观察记录20篇
小班观察记录与分析 案例发生的区域：娃娃家案例发生的年龄班：小班 角色游戏开始了，冯川今天做花花家的爸爸，只见他非常开心地在娃娃家里来来往往。一会儿，他抱着宝宝走出了家里，边走边说。
哪里有幼儿园中班区域活动观察记录 幼儿园的监控室里有！
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：张书运happy幼儿园中班区域活动美工区观察记录 时间，区角名称，美术区 观察对象e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433646366，观察过程，黄玮琪和林钲乐就跑到美工区，开始进行”指印画”。黄玮琪很熟练的用手指沾着颜料，根据作品需要运用着”平按、侧压、转压、点印”的技巧。一会儿，白色的画纸就呈现了春天的景象。然后用湿抹布擦干净手，再画下一景物。在绘画过程中能将物品放回原位保持画面整洁，操作熟练。在她一旁的林钲乐情绪高涨，操作步骤也很有序，但由林钲乐对黄玮琪难说”你会印这个小女孩的胳膊吗？帮帮我吧。黄玮琪(思考了一下)”给我，我会”。“你怎么弄得？教教我吧。林钲乐兴奋又带着祈求说。你这样就行了”，黄玮琪边说边又画了一次。我试试吧”，说着就迫不及待的手沾颜料画起来，画的没有黄玮琪快、好，但也画出了基本特征还是不错的。活动结束音乐响起时，两人有序整理材料，(按标记收放。将作品整齐的摆放在站牌上，并主动洗手。b5E2RGbCAP行为分析，1.孩子已具备基本的绘画技能的能力，且已学会自己思考并想办法解决遇到困难时的解决方法。在孩子进行思考时，教师”不参与”，是为了给幼儿提供充分的自主活动的。
中班幼儿个案观察记录分析与反思，中班幼儿个案观察记录分析与反思，现在我来教大家吧！
