淮上喜会梁州故人 颔联运用了什么修辞手法，有什么效果？ 尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想 淮上喜会梁州故人 颔联运用了什么修辞手法，有什么效果？答：颔联“浮云一别后，流水十年间”，运用了比喻和对偶修辞手法.用“浮云”比喻漂泊不定，变幻无常的生活，以“流水”比喻岁月如流，年华易逝的时间.比喻有形象生动效果.对偶有句式看起来整齐美观，读起来节奏铿锵的效果.尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想答：尾联“何因北归去，淮上对秋山.”采用了借景抒情方式，表达了作者对淮上秋天山水的喜爱之情，对大自然的喜爱之情.《淮上喜会梁川故人》韦应物[唐代]江汉曾为客，相逢每醉还.浮云一别后，流水十年间.欢笑情如旧，萧疏鬓已斑.何因北归去，淮上对秋山.
用巍峨形容山的句子
古诗文朗诵配乐 1、二泉映月《二泉映月》，二胡名曲，是中国民间音乐家华彦钧（阿炳）的代表作。作品于20世纪50年代初由音乐家杨荫浏先生根据阿炳的演奏，录音记谱整理，灌制成唱片后很快风靡全国。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，曾获“20世纪华人音乐经典作品奖”。2、高山流水《高山流水》，中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。后世分为《高山》、《流水》二曲；另有同名筝曲《高山流水》，与古琴曲无传承关系。3、流水流水，中国古琴曲。最早见于朱权的《神奇秘谱》。但是现时弹《流水》的都是用的张孔山的《流水》。张孔山的《流水》，仅见于一个刻本的《天闻阁琴谱》（1867），但是四川华阳顾玉成（1808一1876）所传的张孔山《流水》传钞本却不很。
有哪些适合朗诵的背景音乐？ 安静的《雨的印记Kiss The Rain》&51060；47336；47560；《火宵の月》中村由利子《寂静…
如何进行朗诵的发声训练？ 1、声音训练不论在何种场合，音量都要适中，不可太大或太小。要根据听众的多少和场所的空间大小来确定自己的音量，要使在场的所有听众都能毫不费力的听清你的朗诵。要根据朗诵的氛围和内容来确定音量的大小。比如：朗诵纪念性，追悼性的内容，音量不宜太大，朗诵祝贺，声讨，动员性内容，音量可以大一些。2、音质训练音质，又叫音色，是由于波形和范音的不同造成的声音的属性。它主要决定与共鸣器，是声带音通过共鸣启发声音变和变调的产物。当人的某个或某些发音器官有缺陷或发生病变，音质就会发生变化，声音会变得不中听。过重的鼻音是因为鼻腔的共鸣声太响亮造成的。要克服这种毛病，主要方法是，发音吐字时嘴要张到位，舌头要用力一些，以减少鼻腔共鸣。扩展资料：朗诵的技巧：1、朗读的基调朗读每一篇作品又要有一个基调，也就是说文章给人的一个总体的感觉。如闻一多《最后一次讲演》以慷慨激昂的语调，白居易的《琵琶行》以低沉哀婉的语调表达出感伤的情绪。每种人都有自己的气质，文章和诗歌也一样。2、停顿的技巧适当的停顿可以引起听众的注意，一般表示感情的转换，内容的场景转换。从内容上说，有语法停顿、逻辑停顿和结构停顿。3、重读的技巧。
