人教版小学五那年纪上册数学单元评价卷答案 小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语29.已知1÷A=0.0909？；2÷A=0.1818？；3÷A＝0.2727？；4÷A=0.3636？；那么 9÷A的商是（）。10.某同学身份证号码为441900200004011336，该同学是（）年（）月（）日出生的，性别是（）。二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）11．两个面积相等的梯形，一定能拼成平行四边形。（）12．0.5353535353是循环小数。()13．用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，面积变小了。（）14.小东和小李分别抛一枚硬币，两枚硬币都是正面朝上的可能性是31（）三、选择。（把正确答案的序号写在括号里。（5分）15．一辆货车载重量是2.5吨，有13吨的货物需要用这辆货车运走，至少运()次。A.3 B.4 C.5 D.616.下图中，各图形的面积（）。A．A的最大 B.B的最大 C.C的最大 D.三个图形一样大 17.下面算式中与25÷16相等的是（）。A.0.25÷0.16 B.0.25÷1.6 C.2.5÷0.16 D.25÷1.6 18．(ab)c=a(bc)表示（）。A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法交换律 D.乘法分配律19．一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，那么它的面积是（）平方厘米。A.3×4 B.4×5÷2 C.3×4÷2 D.3×5÷23四、计算。(31。
新人教版小学数学三年级上册教案 全册 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：技术员童鞋第一单元测量【内容标准】1.结合生62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646430活实际，经历用不同方式测量物体长度的过程；在测量活动中，体会建立统一度量单位的重要性。2.在实践活动中，体会千米、米、厘米的含义，知道分米、毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位。3.能估计一些物体的长度，并进行测量。4.在具体生活情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。【单元教学目标】一、基础性目标：1.使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米、和千米。建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。3.使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。二、发展性目标：1.在实际操作中，增强学生合作交流意识，提高操作技能，发展实践能力。2.让学生在学习中能主动求知，在独立思考的基础上加强与同学的交流，培养学生良好的思维习惯和细心、认真的学习习惯，并在学习中获得自信。【教材分析】本单元的内容包括长度单位：毫米、分米、。
人教版小学数学克与千克测试题 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：智能拼音88克与千克测试题一、填一填1.测量物体长度可以用（）、（）等单位。测量重量可以用（）、（）等单位。2.称比较轻的物品重量，常用（）作单位，可以用符号（）表示；称比较重的物品重量，常用（）作单位，可以用符号（）表示。3.世界上最小的鸟是蜂鸟，体重仅1.8（）；世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有100（）重，它的一个蛋就重1500（）。4.某企业研制出全球最小的3G手机，整机质量只有104（）。5.小猴子摘了30个桃子，如果5个桃子重1千克，这些桃子重（）千克。6.1千克香蕉大约有8根，3千克香蕉大约有（）根，48根香蕉约重（）千克。7.填上合适的单位名称。一个西瓜重5（）。一只鸡蛋重60（）。一本书重200（）。一袋饼干重250（）。小明身高145（），体重35（）。一个苹果重150（）。一只乒乓球重4（）。一个书包约重3（）。8、在正确的答案上圈一圈。一个面包重（6，60）克一瓶食用油的重量是（5，50）千克一只乒乓球重约（7，70）克一袋大米的重量是（200，20）千克9、8千克=（）克5千克80克=（）克9千克9克=（）克1000克=（）千克4500克=（）千克（）克6010克=（）千克（）克10．算一算。45千克＋6千克=（）千克。
新人教版小学数学六年级下册平面图形的认识与测量(教案)教学设计 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：开心一生第6单元整理和复习2.图形与几何第1课时平面图形的认识与测量（1）【教学目标】1.通过分类、比较、辨析，使学生巩固直线、射线、线段和各种角以及垂线和平行线的有关知识，进一步认识它们之间的联系与区别，能画出相应的图形。2.进一步培养学生分析判断的能力及空间观念。3.通过学生自主整理的过程，使学生获得成功的体验，增强学生学好数学的信心。【教学重难点】重难点：将分类、比较、辨析的内容进行整理、归纳，突出概念之间的联系与区别。【教学过程】一、谈话导入教师：从今天起，我们复习图形与几何初步知识。这节课先复习线与角及平面图形的知识（板书课题）。通过复习，我们要进一步认识线段、射线和直线的特征以及它们之间的联系与区别；进一步认识角和角的分类，能比较熟练地用量角器量角和画角，平面图形的分类。二、归纳整理1.复习直线、射线、线段。课件出示问题1：直线、射线和线段有什么区别？同一平面内的两条直线有几种位置关系？（1）教师组织学生分组讨论。（2）指名学生汇报。（3）教师引导学生总结：①用直尺把两点连接起来，就得到一条线段；把线段一端无限延长，可以得到一条射线；。
最新实验人教版小学三年级数学上册知识结构体系图 三年级上册数学知识点梳理 第1单元 测量 1.在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）.
