如何激发小学生对体育课的兴趣小课题中期报告 体育课可以说是小学生们最喜欢的课堂了，但常规的教学方法是以教师为中心，教师通过讲解、示范等把教学内容传递给学生或灌输给学生，学生被动的接受知识与技能。因此在体育。
本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写 从选题bai、开题、实施、研究到结题du，该小组zhi同学积极主动地参与课dao题研究活动，内能及时将自己的活动过程和情况容反馈，与指导老师经常保持联系。该小组同学在xx同学带领下，组内成员能较好地分工合作，基本达到研究目的，取得了比较好的研究结果。正如同学们所说的那样，研究性学习注重的学习过程中主动积极的参与和投入，从中发展自己的学习能力、研究能力和创新能力。很高兴地看到，我们小组同学能得到这样的活动结论和观点，希望在后续学习中再接再厉，取得更大成绩。初评意见：优秀
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