沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风用的是什么的修辞手法如题 谢谢了 比喻
沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风的意思运用什么修辞手法 比喻 南宋的志南和尚寻春，来到河畔，发现杨柳发绿的时候，春风吹到脸上不觉寒冷，为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句。“吹面不寒”即是春风吹到脸上，无甚寒意，使人感到格外柔和。这里用比喻的修辞手法，巧妙地写出了春风的温暖和柔情。
沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 用了什么修辞手法 对偶
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风用的是什么的修辞手法如题
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.用的什么修辞手法 用到两种修辞手法：（1）对偶。上下句为一个对偶句。（2）比喻。上下句中，各有一个比喻：上句，杏花落瓣像雨，下句，杨柳摇摆如风。
沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风。诗句用了什么修辞手法
怎么写“谈谈‘沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风’” 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”出自宋代释志南的《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。的意思是：阳春三月杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿我衣服似的下个不停。轻轻吹拂人面，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。“杏花雨”是指早春的雨，“杨柳风”是指早春的风。这样说比和风细雨更有美感，杨枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的印象衣服似湿未湿，让人感觉到初春细雨似有若无，诗人扶杖东行，一路绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉得有一丝寒意，这是多么令人惬意的春日远足啊。读着这两句诗，我不觉思绪飞扬，好像漫步在春风细雨中，尽情享受着春天的美好与浪漫。
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沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.用的什么修辞手法？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.用的什么修辞手法？此诗是《绝句》僧志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。.
