小学二年下册数学第四单元测量1千米有多长 这是一道实践性题目，目的是通过孩子自己的实践，了解1千米大约有多长，不是要家长直接告诉孩子是多少。你可以这样做，找两个地方大约相距1千米左右，带着孩子走一走，记录下大约走了多少时间（几分钟），大约经过了几条街，数一数1千米内大约有几间门面房。然后，让孩子说一说1千米大约有多长。
数学六年级下册第四单元确定位置，怎样用量角器测量，顺时针吗？
年级数学下册第四单元检测试题 一、我会填(每空1分，共25分)1、边长1米的正方形，面积是()平方米，是()平方分米。2、测量或计算面积时，用()作单位，常用的面积单位有()、()、()，计算土地面积常用()和()。
