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实验室制取二氧化碳的优质教学设计

2021-03-16知识12

实验室制取二氧化碳方程式? CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑二氧化碳的实验室2113制法。1、药品:5261稀盐酸和大理石(或石灰石,主要4102成分是CaCO?)。2、条件1653:常温。3、原理:CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑扩展资料:注意事项1、反应时可能挥发出的氯化氢(HCl)气体,可通过饱和碳酸氢钠(NaHCO?)溶液除去生成气体中的氯化氢气体。2、必要时可用装有浓硫酸的洗气瓶除去生成气体中水蒸气。3、不能用碳酸钙和浓盐酸反应,原因:浓盐酸易挥发出大量氯化氢气体,使碳酸氢钠无法完全去除,制得的二氧化碳纯度会下降。4、在实验室中是用大理石(CaCO?)和稀盐酸反应来制取二氧化碳。5、不能用Na?CO?(苏打)和NaHCO?代替CaCO?(小苏打)跟盐酸反应来制取二氧化碳,原因:Na?CO?和NaHCO?跟盐酸反应的速度太快,产生的二氧化碳很快逸出,不易控制,也不便于操作。参考资料来源:-二氧化碳

实验室制取二氧化碳的优质教学设计

有人设计了实验室制取二氧化碳的简易装置(如图)哪种是正确的?哪种是错误的?为什么? 在用此装置制取气体时,必须保证装置的气密性良好,而(1)和(3)装置长颈漏斗末端都露在液面外,这样会使生成的气体从长颈漏斗口逸出,收集不到气体,同时(1)装置中导管伸入了液面以下,气体无法导出,正确的装置应该是常见漏斗末端伸入液面下,导管刚透过橡皮塞即可.故答案为:(2)装置是正确的(1)、(3)装置是错误的(1)装置有两个错误:①长颈漏斗的末端露在液面外,气体会从漏斗中逸出②气体导出管插入了液面,产生的气体不能由导管导出(3)装置有两个错误:①长颈漏斗的末端露在液面外,气体会从漏斗中逸出

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:职仕教育初中化学北京版八年级第八单元第3课《二氧化碳的实验室制法》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能1.了解实验室中制二氧化碳的反应原理;2.能够通过氧气的实验室制法,进一步学习二氧化碳的实验室制法,并能够总结实验室制取气体的思路和方法。3.学会选择仪器、连接仪器,制取并收集一瓶二氧化碳气体。(二)过程与方法1.通过二氧化碳实验室制法的实验药品的探究,理解实验室制取气体选择药品的方法。2.通过二氧化碳实验室制法的仪器的选择,理解实验室制取气体选择仪器装置的方法。3.通过制取二氧化碳气体,进一步学习制取气体的操作方法。(三)情感态度与价值观通过小组合作学习,体会合作、交流、沟通的人际交往形式。通过实验,学会进行实验反思。2学情分析1.学生已有的知识和技能(1)实验室制取氧气的原理、7a686964616fe4b893e5b19e31333433623164药品、仪器装置、操作方法、收集方法、验满方法、检验方法;(2)用木炭燃烧、蜡烛燃烧等能够得到二氧化碳气体。2.学习能力(1)初步掌握了药品取用,固、液混和,连接仪器等基本操作方法;(2)初步具备设计简单实验的能力,了解。

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