江苏南京卫校有什么专业 南京卫生学校设备

09年南京卫生学校招生么？具体条件是什么？ 网上查查 招 成绩加素质加技能 南京卫生学校2009年招聘康复治疗专业新教师 一、学校简介 南京卫生学校座落于幕府山脚，是南京市教育局直属单位，江苏联合职业技术学院五年。南京卫校怎么样 您好！南京卫生学校始创于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，现隶属江苏省卫生厅，是一所专门培养护理和医技人员的省（部）级重点中等专业学校。学校占地5．3公顷，校舍建筑面积约31000平方米。现有在校学生：400名；教职工164人，其中专任教师80人，有高、中级职称者65人，并长期聘请具有丰富临床实践经验的医生及医技人员30余人形成了稳定的兼职教师队伍。学校拥有实验室、语音室及多媒体教室共29个，设备先进、功能齐全，教学仪器设备价值570余万元。学校现设两大专业群6个专业，即医护专业群：护理专业（含普通四年制护理专业、四年制英语护士专业）、营养专业和社区保健专业；医学影像专业群：医学影像诊断专业、医学影像技术专业和医用电子仪器专业；另外还开办了医士、护理、医用电子等专业大专班。学校拥有自己的附属医院，为学生见习和实习提供了良好的基地。近年来，学校积极转变教育思想，在教学过程中，重视发挥自己的优势，强化基础理论教育，加强实践性环节，积极推进素质教育。截至1998年，学校共培养各类专业毕业生8500余名，先后获得了“南京市文明单位”、“江苏省中专校文明校园”等称号。希望您满意。我今年22岁，想重新学点东西，想读南京卫校，能进吗？ 南京卫生学校简介 南京卫生学校是专门培养护理和医技人员的全日制省（部）级普通中专校、国家级重点职业学校，南京市教育局直属公办学校，是江苏联合职业技术学院的办学点。学校由美国人始创于 1918 年，其前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，解放后曾改名为南京市鼓楼医院附设护士学校、南京护士学校、南京第二卫生学校，1992 年学校正式更为现名，并将学校主体由鼓楼迁至晓庄新校区。原校区设有培训部，并挂牌为南京市继续医学教育学院。学 校现有占地面积 80 多亩，校舍建筑面积约 3.8 万平方米，在校生2640 余人，教职工近 180 人，专任教师 100 多人，85%具有中高级职称。此外，学校还长期聘请鼓楼医院、省人民医院等多家医院中具有丰富临床实践经验的医生和医技人员 30 余人，作为稳定的兼职教师队伍。学校十分重视教学设备的投入，拥有设备先进、功能齐全的实验室、语音室，所有教室多媒体化，其中香港华夏基金会捐赠的 500 毫安 X 线机为省内卫校所仅有。2003 年 9 月投入使用的“护理实训中心”，其专业教学设备在省内卫校中亦属领先地位。为了大力发展卫生职业教育，南京市教育局已将学校整体规划建设项目列入 2006 年南京市教育系统十大工作目标，将在两年内建设。在南京卫校学医疗设备技术专业，可以考医科大学吗 有用的现在的用人单位很现实的哈，不像以前非常重视是哪个学校出现的，现在只要有能力到哪都吃香，同样要是没能力的话去哪大家读不欢迎，所以卫校好好读不会比任何差的，纯手打希望可以帮助到你！江苏南京卫校有什么专业 学校现有护理、医学影像技术、医用电子仪器与维护、康复治疗技术四个专业，学制五年。面向全省内招生，招生对象为应届参加江苏省中考的学生。医用电子仪器与维护专业。南京卫生学校的学校专业 学校现设两大专业群6个专业，即医护专业群：护理专业（含普通五年制护理专业、五年制英语护士专业）、医学影像技术专业、医用电子仪器专业和康复治疗技术专业；另外还开办了医士、护理、医用电子等专业大专班。学校拥有自己的附属医院，为学生见习和实习提供了良好的基地。学校现拥有两所“二级甲等医院”作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。学校积极转变教育思想，在教学过程中，重视发挥自己的优势，强化基础理论教育，加强实践性环节，积极推进素质教育。截至1998年，学校共培养各类专业毕业生8500余名，先后获得了“南京市文明单位”、“江苏省中专校文明校园”等称号。南京卫校怎么样 南京卫校怎么样 南京卫校一般指南京卫生学校。南京卫生学校始创于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，现隶属江苏省卫生厅，是一所专门培养护理和。南京卫生学校的住宿条件怎么样？？ 挺好的，南京那边的消费不低，所以那边的学校教学环境设备都是很不错的南京卫校有哪些专业 南京卫校学校现设两大专业群6个专业，即医护专业群：护理专业（含普通五年制护理专业、五年制英语护士专业）、医学影像技术专业、医用电子仪器专业和康复治疗技术专业；另外还开办了医士、护理、医用电子等专业大专班。学校拥有自己的附属医院，为学生见习和实习提供了良好的基地。学校现拥有两所“二级甲等医院”作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。

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