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23名两弹一星科学家的资料 1、于敏，核物理学家，国家最e69da5e887aa62616964757a686964616f31333431376638高科技奖获得者。1926年8月16日生于河北省宁河县芦台镇。1949年毕业于北京大学物理系。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）；原中国工程物理研究院副院长、研究员、高级科学顾问。在中国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用。2、王大珩（héng）（1915.2.26─2011.7.21），原籍江苏吴县（今苏州市），生于日本东京。1936年清华大学物理系毕业，“两弹一星功勋奖章”获得者，“中国光学之父”，应用光学家，中国光学事业奠基人之一，中国科协副主席，中国科学院、中国工程院院士。王大珩主持制成了中国第一台激光器，第一台大型光测装备和许多国防光学工程仪器。3、王希季，中国卫星与返回技术专家。1921年7月26日生于云南昆明。1942年西南联合大学学士。1949年美国弗吉尼亚理工学院硕士。1993年当选中国科学院院士。王希季是中国空间技术研究院顾问、研究员。曾任七机部八院总工程师、航天工业部总工程师、中国空间技术研究院副院长及科技委主任等职。中国早期从事火箭及航天器的研制和组织者之一。4、朱光亚（1924.12.25~2011.2。.
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彼得·圣吉的个人履历 彼得·圣吉1947年生于芝加哥，1970年于斯坦福大学完成航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工学院读研究生，旋即被佛睿思特（Jay Forrester）教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引。1978年获得博士学位后，至今十余年来，他和戴明（Edwards Deming），阿吉瑞斯（Chris Argyris），雪恩（Edgar Schein）与熊恩（Donald Schon）等大师级的前辈，以及一些有崇高理想的企业家，致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，发展出一种学习型组织的蓝图。彼得·圣吉在麻省理工大学史隆管理学院创立了“组织学习中心”，对一些国际知名企业，如微软、福特、杜邦等，进行创建学习型组织的辅导、咨询和策划。1970年，于斯坦福大学获航天及太空工程学士学位，之后进入麻省理工学院的斯隆管理学院，获社会系统模型塑造硕士学位。1978年，在斯隆管理学院获博士学位。1990年，在麻省理工大学斯隆管理学院创立“组织学习中心”。1990年，《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》出版。《第五项修炼》1992年，《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》获世界企业学会（World Business Academy）最高荣誉开拓者奖（Pathfinder 。
求中小企业管理方面的书籍。 突破中小企业发展瓶颈 2007-08-10 16：12 来源：当当网[评论][大 中 小]图书概况 作者：。暂时无/20cm开/164页页/0字 版次：0 原 价：￥8.5参考资料：http：//www.sooit.net
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什么方向的数学博士 容易就业啊 论就业率和薪酬的话，概率论与数理统计方向较好。专业概况：概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科，主要研究各种随机现象的本质与内在规律，以及自然、社会等学科中不同。
关于peter senge的所有资料 教育背景：1947年出生于芝加哥，是麻省理工学院的博士 思想/专长：强调在工作场所中人的价值的基本定位 简介：是国际组织学习协会(Society for Organizational Learning，。
求《第五项修炼》的读后感，针对学习型机关建设的 NO.1《第五项修炼》是一部有关现代企业管理的科学理论巨著，无论是在理论上还是在实践上对企业管理都有巨大的创新意义。书中倡导组织学习，并总结出在自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习四项修炼基础上的第五项修炼系统思考，使企业建立学习型组织有章可寻。他认为这个世界是一体的，而不是由大家所看到的个体构成，强调了在整体的基础上建立不断创新、进步的“学习型组织”，并且竭尽所能，完成共同的目标，以及一起学习。《第五项修练》是一本探讨个人及组织生命的书，它顺应了信息化时代大潮，对于任何一个组织或团队都有巨大的指导意义。2004年参加后备干部班培训时曾初读《第五项修炼》，感觉此书高深、难读，所以只是匆匆忙忙看了一遍。这次寒假又静下心来再次读了这本书，通过这次重读，我感觉到这是“一本不寻常的书，值得有心改变自己”，这是一本探讨个人及组织生命的书，它顺应了信息化时代大潮，是知识经济的产物。通过阅读我深深体会到书只读是不行的，只有读书和思考相结合，才真正能叫读书。“修炼”，从某个角度看，其实也就是学习。通过这次阅读让我又从新的角度认识了教育。《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项。
