华东师范大学广播电视语言传播是艺术类吗？
中国传媒大学硕士研究生专业--广播电视语言艺术、广播电视新闻学、广播电视策划、广播电视文艺，哪个最好 我不知道你的专业是什么。但是仅仅凭借研究生想做记者和主持人，很遥远。有些底子都是四年打好了，研究生应该是理论研究。专业的话这四个专业都是很好的就业都是不好就业，除非你有关系
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最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网主持人语言艺术是一门综合性艺术，它需要主持人多年的文化积淀和经验的积累，更需要主持人在实践中不断地去提高和升华。作为主持人应不断地完善自我，积极探索主持的各种技巧和规律。只有这样，才能创作出高品位的节目奉献给广播电视观众。节目主持人语言被视为优化传播效率的关键因素。节目主持艺术从一定意义上说就是语言的艺术节目。文章分析探讨广播电视节目主持人的语言艺术。广播电视；节目主持人；语言艺术1.节目主持人语言的科学性节目主持语言应规范准确。主持人的语言应规范，这是由广播电传媒的特点决定的。首先，会说纯正标准的普通话是对节目主持人最基本的要求。广播电视是大众传播媒体，作为节目主持人对推广普通话有着义不容辞的重任。其次，带头讲普通话也是纯洁民族语言的需要。广播电视节目主持人有着语言示范作用。但有些节目主持人，常常在语句中夹杂着英语或模仿港台腔，造成了很坏的影响。我们认为，语言是民族文化的象征，汉民族语言蕴涵着博大精深、源远流长的民族文化，作为广播电视节目主持人有责任有义务维护我们汉民族语言的纯洁性，积极推广普及普通话。著名主持人。
广播电视学和广播电视艺术学有什么不同？ 1、定义不同广播2113电视学专业5261培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知4102识，能在广播电视新1653闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。广播电视艺术是 20 世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的新兴艺术学科。它是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此，对它的研究既需要相对理论定性，更需依据其不断发展变化的新态势，进行新的理论开拓和理论建设。2、培养要求不同广播电视学专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。广播电视艺术专业培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义，毛泽东思想。邓小平理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。了解本学科研究方向的动态和趋势，具备独立从事本专业理论研究和艺术创作的能力。3、学科能力不同广播电视艺术。
“广播电视艺术学”跟“广播电视语言传播”有什么区别？ 广播电视语2113言传播 和广播电5261视艺术学中的第七个方向：广播电4102视语言艺术方向。两个都很接近播1653音主持。二者的区别在于：广播电视语言传播属于文学类，走A区文学线，分数线要求较高。广播电视艺术学广播电视语言艺术方向属于艺术类，走A去艺术类，分数线较低。相较而言广播电视艺术学的更实践，更偏向于艺术一些。
