我理想的学校作文700字 导读:学校,是教育成长的地方,是每个人的童年,人无完人,学校的管理上或者校风学风上肯定会有所欠缺,你理想的学校会是什么样子的呢?下面小编为。
作文:我来学校干什么200 我们上学时,有个老师,他有一段话,大意是:想来上课或者不想来上课,他都不点名,不扣考试分,随便大家因为,他给学校打工,给学生们上课,只是用自己的时间和能力,来换取生活所必须的东西学生家长付给他工资,向他买了他的这些时间,那么,这些时间的支配权就不属于他了,而属于学生们,这些时间,学生们要怎么支配,都是可以的,愿意听课的,他认真讲,尽量让大家学到东西,对得起家长们因此付出的学费;不愿听课,想要去玩儿的,那他也无权阻止—时间,是属于别人的东西,要怎么支配,他无权干涉,只要不影响安全,不影响他人…当时,似懂非懂,现在,好像有点儿懂:人,活在这世界上,【唯一】可供自己【完全支配】的资源,是时间。要锻炼个好身体,要用时间去换要赚钱,要花时间去换要快乐,花时间去玩,去high要提高自己,让自己有能力活得更开心,也要用时间去学点东西,才能让以后自己能有个更高的起点,e79fa5e98193e78988e69d8331333335333730更轻松些的工作,更随意的生活(至少买东西,不必向别人伸手要钱)似乎,还没有什么,是不必花时间就能得到的—也许有靠“钱”可以买到的,但,钱,也是时间换来的…现在,来学校做什么?那得看你。
我的学校的作文怎么写
\ 围绕我为什么来学校,我来学校能得到什么,能对我有什么帮助,如果我不来学校我会怎么样,我来学校后会怎么样,学校是我们的家这里有兄弟姐妹,我来学校不为什么我只是回家,家能给我的学校也能给我没有学校我将会更艰难的流浪,每一句做一段的中心够你写的了
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来学校我到底为了什么,而我现在在干些什么初中版600字作文
今天的我在干什么,明天的我能做什么 作文 小时候一度认为,我是世界的主宰。一切必须围绕着我运动。可以干什么都成,因为那时很单纯。想法简单了,做起来就简单。路过一卖糖葫芦的,想吃就让妈妈给我买。不买,我可以哭到吃到它。然后骄傲的像战神一样,接受同龄人崇拜。在我的世界里,今天的我是主角,明天的我照样是主角。或许今天的我还不珍惜,而明天的我就懂得了怎样珍惜,这是一个长大的过程。今天下午放假,学校留了一篇作文‘今天的我在干什么,明天的我能做什么’听了这个话题我仔细而又认真的思考,是啊能做什么?今天,银色的指针不停转动在金色的大钟上,“滴答滴答”好像是在为明天的到来谱写一段美丽的乐章。我凝视着那尊大钟,发现,它不仅带来了银铃般清脆的声音,同时也带走了时间…“今天”是我生命中一个匆匆的过客,在白驹过隙之间,它悄然而逝。我坐在学习桌前,苦苦思索,作文咋写啊,好麻烦啊…不会啊,想啊思考啊,几个小时过去了,妈妈生气了,大吼你不会看书是吧?哦,也有道理,不如去看一看。终于我找到了合适的题材,看着自己的文章,心理释然,要这样写,今天的我没有虚度光阴,我很快乐,因为我又学会了写一种类型的文章,我又学会了一点知识。生活在明天的我,我不知道是什么样的,。
我们来学校干什么 小学300字作文 我到学校干什么一天,老师忽然问我们“:你们到学校干什么?我们一下子愣住了,似乎觉得不值得回答,可猛然间也地确不知道该怎么回答。我沉思很长一段时间,我,的是来学习的。如果你不学习,那你以后干什么?如果你不交朋友,那你长大后必定会寂寞一生。要赚钱,要用知识去赚钱;要快乐,要有知识去玩儿;要提高自己有能力活得更开心,也需要知识,只有知识才能让自己有个更高的起点,更轻松的工作,更随意的生活。来学校,你想用收获知识,就多花些时间在学习上;来学校,你想要获得朋友,也就多和朋友一起玩儿,一起交流,一起相处。人生这一段时间,完全由你自己来支配的,别人可以建议你,但别人无法改变你的支配。总而言之,等离开小学,以后想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都是有自己走过的。现在,你到学校干什么?要看你。
以“我来学校干什么”为题的作文