中秋节的作文 在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，。
求：人教版七册音乐教案！ 你看是不是？1、四年级音乐上册教案第1课 我们的国歌一．教学内容1．音乐知识：三连音的含义。2．练习三连音。3．学唱歌曲《中华人民共和国国歌》。4．欣赏《码头工人歌》。二．教学目的1．通过节奏练习视唱帮助学生理解掌握三连音的定义及唱法。2．在理解歌曲内函的基础上感受三连音在歌曲中的作用。3．欣赏音乐《码头工人歌》，重点指导学生感受与理解三连音的运用在刻画音乐形象上的作用。三．教学重点三连音。四．教具准备录音机、录音带、钢琴。五．课时二课时。第一课时一．内容1．学习三连音知识。2．学唱歌曲《中华人民共和国国歌》。3．介绍聂耳。二．教学过程1．三连音知识。（1）在黑板上写出三种节奏（略）。分别拍一拍，让学生分辨不同的节奏型，并说明它们之间的区别。（2）借助6/8拍子找到三连音的感觉，借口读，手拍节奏的练习，能均匀的拍打出三连音节奏。2．学唱歌曲《中华人民共和国国歌》。（1）导入：用讲故事的方法导入学唱歌曲《中华人民共和国国歌》，激发学生的学习兴趣。（2）让学生找出《中华人民共和国国歌》前奏中的三连音的练习，与前八后十六节奏型和前十六后八节奏型进行比较。（3）重点解决歌曲中的难点：弱起小节，附。
对第一次去喀什老城的人，你有什么建议？ 泻药。很高兴有人邀请。我曾经在最近三年间数次到喀什，其中飞过几次，2017年8月自驾从河南到喀什-红旗拉…
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的民风民俗作文范文（精选12。
艾青《我爱这土地》赏析 《我爱这土地》赏析：这首诗以“假如”开e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333431366239头，这个头开得突兀、新奇，有凝神沉思之感。诗中的“鸟”是泛指，是共名，它不像历代诗人所反复咏唱的杜鹃、鹧鸪那样，稍一点染，即具有一种天然的特殊的情味和意蕴，而是全靠作者在无所依傍的情况下作出新的艺术追求。再则，诗中特地亮出“嘶哑的喉咙”，也和古典诗词中栖枝的黄莺、啼血的杜鹃、冲天的白鹭等大异其趣，它纯粹是抗战初期悲壮的时代氛围对于作者的影响所致，同时也是这位“悲哀的诗人”（作者自称）所具有的特殊气质和个性的深情流露。扩展资料：主题意象主题作者通过描述自己生活在祖国的这块土地上，痛苦多于欢乐，心中郁结着过多的“悲愤”、“无止息地吹刮着的激怒的风”；然而，这毕竟是生他养他的祖国，即使为她痛苦到死，也不愿意离开这土地—“死了”以后连“羽毛”也要“腐烂在土地里面”。表达了作者一种刻骨铭心、至死不渝的最伟大、最深沉的爱国主义感情。意象作者艾青诗歌中的土地情结以及土地在作者诗中具有多重象征意义。作者艾青堪称“土地的歌者”，“土地”构成了作者诗歌的中心意象。“土地”这一意象是民族精神的象征，中华文明的。
浅谈怎样上好音乐欣赏课 新课程标准中指出：感受与鉴赏的教学应注意以音乐为本，从音响出发，以听赏为主。通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示，将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐。
