有什么适合高中生看的、励志、培养正确的价值观的书？ 至少应该看一下 霍乱时期的爱情 这样才知道 保有一种无视外界一切的偏执之重要 才能真正地活过 至少…
高中生如何树立正确的价值观 所谓价值，即是主体与客体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。而共产党人最重要也是最高的价值主体，就是“最广大的人民群众”，即共产党人必需以维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，在为人民群众服务的过程中，创造一名共产党人的应有价值。在此次课程中，对于价值和价值观的再次认识，给了我很多的启示。其实无论是在生活、学习还是工作上，如何将自己的行为价值化，让自己的行为带给主体更现实、更直接的需要，是很值得我们思考的问题。因为价值观的确立是指引我们前进的源动力，是我们一切行为的初衷和前提，只有树立了正确的价值观，才能更好的生活，更好的为大家服务。就说学习吧，在当今的大学生中，有一些同学只是为了应付考试而学习，这是一种非常错误的价值观，学习、汲取知识的目的是在于不断的提高和完善自我，让我们用已学的知识更好的去认识世界，并将这种世界观、价值观体现在日常的生活实践中，这样才能更好的生活，去不断完善自我。在学生工作中，树立正确价值观显得格外重要，有些时候同学们对于一些活动的开展积极度不高，缺乏热情，在工作的过程中，我也常常在想，到底怎样才能提高大家的积极性呢？现在想来，问题的。
什么是人生观、价值观、世界观？ 作为一个高中生，我应该怎么树立价值观、人生观、世界观？ 人生观 是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。价值。
高中生自我评价怎么写 在校2113三年期间，我始终以提高5261自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋4102斗方向，树立正确1653的人生观和价值观。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。今天回顾三年来的中学生活，做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考.在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一个全面发展综合性人才.
高中生个人成长的目标 为上高中考大学做准备2113.物理以5261数学为基础，首先要学好数学.学习要安排一4102个简单可行的计划，改善学习方1653法.同时也要适当参加学校的活动，全面发展.在学习过程中，一定要：多听(听课)，多记(记重要的范文，记重要的题型结构，记概念，记公式)，多看(看书)，多做(做作业)，多问(不懂就问)，多动手(做实验)，多复习，多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文，熟悉词汇及用法.其他时间中，一定要保证学习时间，保证各科的学习质量，不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时)，保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力，使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力，考试时一定要心细，最后冲刺时，一定要平常心.考试结束后要认真总结，以便于以后更好的学习.眼下：放下包袱，平时：努力学习.考前：认真备战，考试时：不言放弃，考后：平常心.切记。
求： 一位高中学生的自我评价。 在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间，我一直担任学生干部，工作。
