注册公用设备工程师（给排水）的基础考试考什么科目？ 基础2113课程：公共基础课程：高等数学、普5261通物理、普通化学、理论力学4102、材料力学、流体力1653学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济专业基础课程：水文学和水文地质、水处理微生物学、水力学、水泵及水泵站、水分析化学、工程测量、职业法规专业课程：给水工程、排水工程、建筑给水排水工程扩展资料：考试条件：（一）基础考试报名条件：1、取得本专业（指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业，详见专业对照表，下同）或相近专业（详见专业对照表，下同）大学本科及以上学历或学位。2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。（二）基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。3、取得含本专业在内的双。
计算实例及结果分析 表6-1-4列出了表6-1-1所列水样组分平衡分布的计算结果。表中没有给出各组分存在形式在水溶液中的绝对含量，而是给出了各组分存在形式的含量在相应组分总量中所占的百分比。由表614可见，溶液中自由Cl-、Na+和K+在相应组分总量中占有绝对优势，对于所述的10个水样，其含量百分比均已超过了98%。但却与上述几种离子有所不同，10 个水样中，水样 1的相对含量最大，占到了含 S 组分总量的96.17%，水样10 的相对含量最小，只占含 S 组分总量的78.55%。其他水样的相对含量一般都低于95%，例如水样3 为93.04%，水样6 为85.98%，水样9 为88.56%。造成这种现象的原因在于，以形式存在的在含S组分总量中占有了较大的比例。例如，在水样10中，所占的比例为12.98%，所占的比例为8.23%，在水样5 中，上述两种组分所占的百分比分别为5.69%和2.32%。Ca2+和Mg2+的情况与类似。由于它们与的络合作用，使得以自由离子形式存在的Ca2+和Mg2+含量有一定程度的减少，以水样10的减少程度最显著。水样10中Ca2+在含Ca组分总量中所占的比例为85.03%，Mg2+在含Mg组分总量中所占的比例仅为76.62%。同样，对于矿化度较高的水样，以形式存在的在含C组分总量中所占的比例也达到了不可忽略的程度。。
科技布沙发耐用吗？科技布面料耐磨吗？与皮子相比的优缺点是什么？应该挺好的，我朋友用了一年多，现在还在用？
地下水中的溶解－沉淀 （一2113）全等溶解和非全等溶5261解全等溶解（dissolve cogruently）矿物与水接触产生溶4102解反应时，1653其反应产物都是溶解组分，这种溶解反应称为全等溶解。例如方解石（CaCO3）、硬石膏（CaSO4）等矿物的溶解，其溶解反应的产物为Ca2+、它们都是溶解组分。非全等溶解（dissolve incongruently）矿物与水接触产生溶解反应时，其反应产物除溶解组分外，还有新生成的一种或多种矿物或非晶质固体组分，这种反应称为非全等溶解。例如钠长石（NaAlSi3O8）和正长石（KA1Si3O8）的溶解：表1.4 戴维斯方程的a参数（次要离子）〔6〕水文地球化学基础上述溶解反应的产物除了溶解组分之外，还有固体组分高岭石〔A12Si2O3（OH）4〕，括弧中的“s”是指固体组分。包气带及含水层中大部分的硅铝酸盐矿物的溶解反应，多属非全等溶解。这种溶解反应在地下水化学成分的形成和演变中有重要作用。除了硅铝酸盐外，如含水系统中同时存在多种矿物，虽然单个矿物的溶解均属全等溶解，但是，由于多种矿物的存在，且其溶解度不同，则可能产生一种矿物的溶解，另一种矿物的沉淀。例如，含水系统中同时存在方解石和白云石时，如水温大于10℃，可能在产生方解石溶解的同时，也产生白云。
温室大棚的工作原理是什么？
小米检测笔测试家里的净水器，过滤前后数值都是150，说明净水器是无效的吗？光凭TDS数据能说明水质吗？ 那个笔实际测的是水的导电性，从而推算出水里溶解。3、意见与投诉：欢迎大家批评指正文中翻译不当之处，联系邮箱water_world2013@163.com或关注微信号《最后一滴水》留言。。。
水质分析时，用离子平衡来评价离子分析结果准确性，请问水中阴阳离子当量浓度平衡一般以哪些离子计算？ 阴离子：Cl-，HCO3-，SO42-，HPO42-；阳离子：Na+，K+，Mg2+，Ca2+
