简谱怎么配和弦 1、可以采取每一小节的音阶小数服从多数的原则来配32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431373237，例如1155，就可以配135就是一级和弦，665就可以配461。当然，这个是最为简单的配法。配出来的曲子听起来能听，但通常就和原版相差很大的。2、通过学习基础乐理知识，然后借助乐理知识去听别人的曲子，把别人的和声听出来，然后再转换成相应和弦名，这个方法会好很多。通常编吉他谱，钢琴谱这些人他们没法拿到原谱都是靠听出来为主的，然后再结合乐理知识那就可以做出一个和弦谱了。扩展资料：在基础钢琴学习中，使用率较高的是三和弦和属七和弦等。三和弦弹奏的手指基础是良好的双音奏法。弹奏三和弦，要掌握好四个连贯性的触键动作过程。一是良好的手型支架和松通的手腕统治三个手指贴键弹下；二是三个手指平衡同步均匀触键着力，三是弹奏手指的弹奏重量要通畅地下沉至键盘底部；四是和弦弹完后的抬手动作要由大臂带动小臂及手腕完成。这四个连续性弹奏环节，是柱式和弦弹奏的一个完美过程。手臂和手腕放松、手腕富有弹性、手掌支撑、手指贴键和指尖站立的弹奏状态，是弹好和弦的重要保证。弹奏和弦要注意肩部放松和大臂舒展，切忌拍打敲击琴键和。
七和弦是不是只能省略五音，不能省略三音？请问图中这个和弦是不是G7 咳，2113谱号也没有，让人猜呀？和弦中哪个音5261可以省略，是有根据的。4102这个根据说白1653了，主要是人对音关系上的听觉习惯。比如说，三和弦通常可以省略五音，是因为根音与五音之间为纯五度音程的音关系，这个音程上的音关系，属于天然协和的音关系。两音之间关系十分密切，以至于听到根音，不待五音响起，人在脑海里自然会把这个音补上。所以缺失五音的三和弦，并不影响和弦的性质。但对于三音而言，之所以不宜省略，因为其具有强调调性的功能。但“不宜”不是“不能”。实际上，和弦的三音是可以省略的，只是需要有一定的条件。在三和弦中，三音往往不可省略。但在七和弦中，省略三音的情况要较三和弦为多。七和弦在功能上，主要起到连接作用，通过七音的不协性，增强和弦的动能。所以七和弦中，绝对不能省的音是七音，因这个音一省，和弦性质就变了。省略五音是比较常见的。道理如同三和弦中省略五音。有时还会省略根音！对于许多刚接触和弦原理的童鞋而言，这个省略根音似乎是不可想象的，但对于七和弦，尤其是属七和弦而言，省略根音也是常见的。原因在于，属七和弦省略根音后，变作一个减三和弦，这个和弦在与属七和弦同调的七级导音上，即七级三和弦。。
一般为流行歌曲配和声怎么配？ 为旋律配和声2113的一般程序是：1.通过分析旋律，明确5261旋律的调、调式和4102简单的曲式结构1653。2.确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。当然这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束，以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计，有似于一个建筑物的骨架，会产生全局性的影响。骨架搭好之后，再根据已有的和声条件，去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。和弦选择，是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择，随着学习进程中和声材料的积累，这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的，还有和声节奏、和声风格等方面的问题，必须花大力量加以解决。还有就是和声的低音设计，低音是四部和声的“第二旋律”，应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动，同时还要受到教学进度的严格限制，但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力，但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。填写内声部要以平稳、流畅为主，。
？请问作曲配和弦，大调歌曲里面，能把一级和弦换成小三和弦吗？ 和弦配置的一级和弦，在开始和结束中一定是原位的主和弦，如果是大调，一定得用大三和弦135了。若在音乐…
怎样弹钢琴和弦 非连奏和弦21131.弹非连奏和弦的关5261键，在于手部要在琴键上方移动位置：2.无论移动的4102大小，移动的起止都要1653沿一条或大或小的弧线运动。3.在移动的“途中”就要调整好下一个和弦需要的手型（张开手指间的必要幅度）。4.稍早一点达到下一个和弦的位置，手指端轻轻地挨着键面，为反弹力作好准备，否则就会“手忙脚乱”。这个弧线移动中各个手指都要一次到位，不要有任何移动“路线”上的浪费。持续重复的同一和弦要仔细倾听几个音是不是均匀？腕关节小幅度上下摆动，带动手型稳定、聚集着重量感的指端触键的方法，也可以结合一些腕关节控制的手部上下动作，但不宜只用腕关节操纵的手部上下动作。手小，弹四个音的和弦很吃力，怎么办？四个音的和弦，如果是原位的，手要张开到七度音程宽，即使转位，也要同时弹下四个音，这对小手的确不轻松。建议的办法有：1.首先，要消除心理负担，用心调整手型和手指间的距离，将重力平均地分配给每个手指。2.所用的力量要局限在掌关节上，只用掌关节横向展开力，不要损害腕关节的活力。3.作为过度，在指法不变的前提下，可以先练习任何两个音（尤其要重视最高最低两个音），再练习任何三个音，最后练习四个音同时弹奏。
复调的一音对一音怎么写？ 和弦是三个音或三个以上音构成的，音程是两个音构成的。打个比方好像不在直线上的三点确定一个平面一样。在功能体系里，音程是可以透露和弦信息的。譬如说：C大调里，高声部是5，低声部是1，虽然两声部只构成一个纯五度音程，但在调式功能体系里，大家能明显感觉到，省略掉的那个音是3，所以事实上构成了C大调主和弦的根音和五音形成的音程。可以说这个音程暗示了主和弦。我觉得林教授书里的那句话意思应该是音程实际上暗示了和弦。不是原位的就是转位的。譬如说：C大调，高声部是5，低声部是3，那么可能暗示着357的三级和弦，也可能暗示351的I6和弦。具体情况要看前后文来分析和处理。对位法的几种基本类型里，一对一是最基本的。原理上是高声部一个音，低声部对一个音。因此叫做对位。譬如说：C大调，高声部为：5，4，3。低声部可以对：1，2，3或者3，2，1音符不仅数量相等，而且时值也相等构成一对一的基本形态。第一种对法是逆向，第二种是同向。当然还可以对斜向的或者其他形态的。第一种对法：15对位明确是主和弦暗示，24对位显然是下属和弦，33（八度或同度）是一个不明确的暗示，可以给后文留下比较多的可能。第二种对法：35可以是I6也可以是III级和弦，24明显。
钢琴上各个调的 一级和弦、四级和弦、五七和弦 分别都是哪几个音啊？
一个和弦最少三音 可不可以把五音三音省略了？ 只留一个根音呢 这 还是三和弦妈？ 和弦最少是3个音，而且根据音乐的需要，经常会把根音与三音、五音做调整，比如将五音做根音。假如和弦是最近的和弦形式，把根音拿出来单独演奏，那就是偏科，
如何把一个三和弦改写成四部和声？要遵循什么规则？ 例如一个三和弦有三个音，那么第四个音应该重复哪一个，如果重复的话是否写在除了根音以外的其他位置都是…
什么是和声学中的排列法，一共有几种 先从纯理论上讲，排列法共有三种，这是根据上三声部相邻两声部之间的距离决定的，也就是高音部和中音部、中音部和次中音部之间的距离。这就有三种可能：如果两个距离都是在四度或四度以内，称为密集排列法，也就是声部之间比较密。如果两个距离都是在五度或五度以上，称为开放排列法，也就是声部之间比较疏。如果一个是四度或四度以内，另一个是五度或五度以上，则称为混合排列法。还要注意两点：第一，次中音部和低音部之间的距离，不受此限制，最近可以是同音（纯一度），最远可以相隔三个八度。排列法的判断只看上三声部，所以低音部与次中音部之间的距离不管有多近，多远，都不影响排列法的判断，这是初学者很容易犯的错误。第二，上三声部相邻两声部之间的距离，最大是八度，如果超过八度，就是错误，称为声部超越，这会使和弦音响不够丰满。对于初学和声的人来说（正三和弦与终止四六和弦之前），要学会做题时判断用什么排列法。如果是原位正三和弦，则可能有开放和密集两种排列法。写密集排列法时，只要根据旋律音，由上至下依次写出上三声部的和弦音即可，低音写和弦根音。写开放排列法时，根据旋律音，由上至下，跳过一个和弦音写一个和弦音，低音写和弦根。
