董小三秋月免费阅读 牛逼的古诗，只要精华

不适合小学生阅读的图书 我只知道这些书比较好 江南(江南可采莲)．敕勒歌(敕勒川)．咏鹅(鹅鹅鹅)．风(解落三秋叶)．咏柳(碧玉妆成一树高)．凉州词(黄河远上白云间)．。古诗七十五首？ 古诗七十五首：1、江南 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、长歌行 汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，昆黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。3、敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。4、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。6、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。8、凉州词（唐）王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。9、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。10、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。11、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。12、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使。小学一到三年级的古诗词 1《江南》乐府民歌 江南可2113采莲，莲叶5261何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，4102鱼戏莲叶南1653，鱼戏莲叶北。2《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3《咏鹅》骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。4《风》李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。5《咏柳》贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。6《凉州词》王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。7《登鹳雀楼》王之涣（唐）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。8《春晓》孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。9《凉州词》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？10《出塞》王昌龄（唐）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。11《芙蓉楼送辛渐》王昌龄（唐）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。12《鹿柴》王维（唐）空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照。古诗大全300首小学五年级 1.汉乐府《江南》：2113 江南可采莲，莲叶5261何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼4102戏莲1653叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3.骆宾王《咏 鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。7.王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。13.王维《送元二使安西》：渭城。必背古诗词 75 首 让学生诵读古诗词名句是为了积累精湛的语言文字，提高文章的文采，大家知道有哪些古诗词是必须掌握的吗？快来看看吧。1江南 汉乐府　江南可采莲，莲叶何田田。。阅读短文，完成下列各题。 （1）本题考查学生筛选信息的能力．根据第一段中的“红得深浓，红得艳丽“和第二段中的“对枫叶的不畏风霜侵凌，在萧瑟的秋林中，愈见其红“可总结其特点为：红得深浓，红得艳丽；耐得住风雨，无畏无惧．（2）本题考查对写作手法的理解．将萝卜与枫叶进行比较，这是对比的写法，突出了枫叶红得直接，红得有气魄．引用《董西厢》中的警句是为了强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气．（3）本题考查赏析句子．文中的划线句把枫叶人格化，这是拟人的修辞手法，表达了作者对枫叶的赞美，生动形象，富有感情．（4）本题考查筛选信息，根据第六段中的“一想到枫叶，我也便想到那些在各个岗位上克服困难而挺拔直立的劳动者们“可提炼作答．答案：（1）红得深浓，红得艳丽；耐得住风雨，无畏无惧．（2）将萝卜与枫叶进行比较，经衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄．（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气．（3）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩．（4）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者．牛逼的古诗，只要精华 哈，请问你的\"牛逼\"是\"经典\"的意思么？还有，只要精华，是只需名句？推荐：1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经·周南·关雎）3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经·王风·黍离）4、如切如磋，如琢如磨。（诗经·卫风·淇奥）5、一日不见，如三秋兮。（诗经·王风·采葛）6、青青子衿，悠悠我心。（诗经·郑风·子衿）7、所谓伊人，在水一方。（诗经·秦风·蒹葭）8.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（三国·曹操·龟虽寿）9.山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国·曹操·短歌行）10、捐躯赴国难，视死忽如归。（三国·曹植·白马篇）11、本是同根生，相煎何太急。（三国·曹植·七步诗）12.采菊东篱下，悠然见南山。（东晋·陶渊明·饮酒）13、山气日夕佳，飞鸟相与还。（东晋·陶渊明·饮酒）14.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（东晋·陶渊明·归园田居其一）15、久在樊笼里，复得返自然。（东晋·陶渊明·归园田居其一）16、晨兴理荒秽，带月荷锄归。（东晋·陶渊明·归园田居其三）17.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃·滕王阁序）18、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。（唐·贺知章·回乡偶书）19、。

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