《柳林风声》的主要内容50字左右 故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家业夺了回来。。
《柳林风声》这本书的主要内容是什么？ 《柳林风62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431346366声》是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭—他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。在《柳林风声》中，格雷厄姆通过鼹鼠、河鼠和蛤蟆这样的小动物投射出了人类普遍的心理倾向，通过童话艺术将儿童文学的话语和成人文学的话语整合起来。扩展资料：创作背景关于《柳林风声》的具体创作缘由，一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历，尤其是关于蛤蟆历险的故事。1907年5月，儿子阿拉斯泰尔按计划要跟随家庭女教师外出度假。但他却不愿意离开，因为他要继续听爸爸讲故事，于是格雷厄姆答应用写信的方式给儿子继续讲下去。他没有爽约，连续几个月按时将故事写下来寄到儿子那里，由女教师读给儿子听。这些写在书信里的故事自然成为了《柳林风声》的组成部分。作品赏析《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体，从动物的视角来观察和。
柳林风声读后感50字 读完2113《柳林风声》的感受是什么。具体如下5261：柳林风声4102读后感从《柳林风声》这本书中我懂1653得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。篇二：柳林风声读后感《柳林风声》里，我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。他们就像好兄弟，情深似海的感情打动着我。我心想：他们乐于助人的精神值得我学习！篇三：柳林风声读后感《柳林风声》这本书我已经读了三遍了，它使我明白了知错就改的道理，更让我知道了友谊是世上除了爱以外最美好的东西。它可以让我们抵抗任何困难。让我们好好珍惜友谊吧！篇四：柳林风声读后感读后我有了很大的感受：人不能浪费，要学会珍惜，有不足之处要虚心接受他人的批评。如果将他人的批评当耳旁风，那可能会毁于一旦。
写柳林风声的推荐演讲稿三百字 我2113很喜欢看《柳林风声》这本书！这里讲5261了一个非常有趣的童话4102故事—在美丽的柳树林1653里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了！它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是！在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产！从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心！我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙！好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐！
柳林风声好词好句好段
柳林风声的前两篇好词好句 《柳林风声》是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭—他们生活在河岸或大森林里，有乐同享。有难同当。好词摘抄：1.原形毕露：原形：原来的形状；毕：完全。本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。2.异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。3.光彩夺目：夺目：耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。4.眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。5.神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。6.绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。7.肆无忌惮：肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。8.心满意足：形容心中非常满意。9.吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。10.信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。11.喜新厌旧：喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。12.水花四溅13.躁动不安：躁动。
柳林风声好词好句
