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老司机 带带我 怎么用 第一题:他自愿当我们队的司机.二:做对外贸易时我们应该注意文化差异.三:我们刚碰到了一位多年不见的老朋友.四:他直率的回答给我们留下了很深的印象.不要有道翻译的!

2021-03-11知识2

+2x+1=0有两个不等实根,则实数a的取值范围是___▲___. a且a≠0由题意,方程ax2+2x+1=0有两个不等实根,所以b 2-4ac>;0,即:2 2-4a×1>;0,解得:a,又因为二次项系数不能等于0,所以a≠0.综上所述:a且a≠0.

2Nas+H2=2NaH的Na的化合价 1H是-1价

关于吸取教训的成语 亡羊补牢吃一堑,长一智 不可教训 重蹈覆辙 覆舟之戒 后车之戒 好了疮疤忘了痛 鉴往知来 小惩大诫 以往鉴来 引以为戒 前覆后戒 前人失脚,后人把滑 前事不忘,后事之师 失败为成功之母 以往鉴来 引以为戒

老司机 带带我 怎么用 第一题:他自愿当我们队的司机.二:做对外贸易时我们应该注意文化差异.三:我们刚碰到了一位多年不见的老朋友.四:他直率的回答给我们留下了很深的印象.不要有道翻译的!

第一题:他自愿当我们队的司机.二:做对外贸易时我们应该注意文化差异.三:我们刚碰到了一位多年不见的老朋友.四:他直率的回答给我们留下了很深的印象.不要有道翻译的。 1.He is willing to be our team's driver.2.We should pay attention to cultural differences when we do exports.3.We just met a friend who we haven't seen each other for years.4.His direct answer impress.

读下图,回答。 小题1:D小题2:D小题1:本题考查分析图像获取相关地理信息的能力和河流水文特征的相关知识,属于难题。解题关键是由图可知,a曲线起伏较小,说明河流径流量的季节变化较小,b曲线起伏较大,说明河流径流量的季节变化大。a表示同一流域内植被遭破坏前,植被具有涵养水源、保持水土、调节河流流量的作用,因此在植被没有遭到破坏时,对河流流量的调节作用较强,河流的流量变化较小,同时雨水入河流量也相对较小,b表示同一流域内植被破坏后的河流径流量,河流调节径流量的作用下降,河流的季节变化增大,同时没有了植被,涵养水源的能力也下降,流入河流的水量增大,故D项正确;A项中外流区河流径流量较大,同时季节变化较小;内流区河流径流量较小,季节变化较大;B项中我国北方地区河流径流量小,季节变化相对较大;我国南方地区河流径流量大,季节变化较小;C项中同一条河流跨流域引出河水前径流量较大,引出河水后河流径流量小。小题2:本题考查分析图像获取相关地理信息的能力和影响温度变化的因素,属于难题。解题关键是由图可知,a曲线起伏较小,其日温差小;b曲线起伏较大,其日温差较大。阴天气温差较小,因为白天有云,云层对太阳辐射的反射作用削弱了到达地面的太阳。

常见短语的结构类型? 短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语.1.并列短语:词与词之间有并列关系.2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容.

放学后挤公交车的作文300字左右,越快越好,明天要交. 1,每天,我都会乘152路公交车去上学.那车的模样,我已熟悉得再熟悉不过了.星期五我照样去车站等152车.从老爸车上下来,远远望去,长龙一般的队伍让我心生畏惧:要是坐不上这班车,我有可能会迟到.想着刘老师那严肃的眼神和被留的惨状,我暗自祈祷:老天爷保佑我.我急忙跑过去排队.这时,一个中年男人偷偷摸摸地走过去,假装问路,趁机站在了队伍的第一个.许多人无动于衷,可能是怕他的那脸横肉吧.有个人大胆地说:“俺排的不是队,而是素质。中年男人仿佛没听见似的,站在那里一动不动.车终于来了,安静的人群立即骚动起来.车门一开,那个中年男子马上跳上了车,其他人有秩序地上了车,我也不例外.我在拥挤的人群中好不容易地找到后门位置的一个空隙,放心地想:这下终于不会迟到了.这时,安静的车厢中传来稚嫩的声音:“老爷爷,快来我这里坐.”又听见老大爷高兴的声音:“小朋友,你真懂事.”同样是乘车的人,差别怎么那么大呢?我想那个不排队、抢到座位的中年男子,一定面红耳赤了吧.车到黄花园站了,我费了九牛二虎之力,终于挤下了车.望着远去的那辆152路公交车,我思绪万千.2又到了星期五,欢呼啊,能放七天假了,可以疯玩电脑了.一下午,教室里弥漫着回家的欲望.放学铃终于响了,这是我有史以来。

我被评为“学雷锋”先进个人 要求写300字以上的主要事迹.我该怎么写 我叫XX,是XX小学X年级X班的学生.一、乐于肋人,尊老爱幼.每当社区探望老人、献爱心活动中,我都会积极参加.我会给老人家里扫地,擦桌子,给老人捶背.我最拿手的就是给老人唱歌,跳舞,吹葫芦丝.看到每位爷爷、奶奶笑的合不拢嘴,我的心里也美滋滋的.记得有一次,我和妈妈上完课,从天丰坐X路公交车回家.一上车紧挨着门有两个空座,我和妈妈一前一后坐了下来.这个小小的座位,让我连续让出了三次.第一位让给的是一位老奶奶,第二位让给的是抱小孩的阿姨,第三次让给的是一位老爷爷,就因为我让了三次座位,司机叔叔还给了一次特权,让我从前门下车.我是学校X队的队员,现在我们X队又有新生加入,她们都是低年级的学生,作为老队员的我,总是主动地帮助那些新队员,耐心地教她们一些她们不熟悉的舞蹈动作.直到教会为止.放学时家长没来,我会陪着她们在教室里,一直等到家长的到来.二、热爱学习,成绩优秀.我作为一名学生,首要任务就是学习,为此我上课时做到认真听讲、积极发言回答问题,按时完成作业.学习成绩始终保持优秀,业余时间我的生活也是非常丰富,比如读一些课外书,有《十万个为什么》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》等等.同时我还参加了一些特长班,有X、X、电X、X等,并且都取得了好成绩,都。

作文:运用语言描写,以“公交车上”为题写一个片段200字左右 公交车好似社会的窗口,透过它,可以看见世界的人情世故,耐人寻味.我们城市的公交车是半个小时一趟,由于我要去画室学素描,得搭公交车去.从家里出来,我去到车站.约5分钟后,公交车到了.上了车,我瞥见左侧靠门的.

#老司机 带带我 怎么用

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