试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:uve239480思考快与慢读后感2000字欣赏《思考,快与慢》是丹尼尔卡尼曼50年心血的结晶。丹尼尔卡纳曼,非同一般人,他是第一位以心理学研究成就而获得诺贝尔经济学奖的学者。是人类历史上最具影响力的心理学家之一,当然也是至今仍健在的最重要最优秀的心理学家,他有独特的天赋可以揭示人的思想的许多显著特征,其中许多特征已经成为教材中的经典内容,成为我们传统观念的一部分,他的工作打开了社会心理学认知学对理性和幸福的研究,以及对行为经济学的研究的新局面。他的这本书也得到了世人的广泛关注和赞誉,号称可以跟亚当斯密的《国富论》和弗洛伊德的《梦的解析》相媲美。人类这个星球最有智慧的动物动物,地球的主宰者,大部分认为自己是理性的,做事的时候都是根据自己在经验和阅历作出的理性判断,但事实恰恰相反,人大部分时间是非理性,偶尔是理性的。这是因可见非理性的研究对我们非常有意义的。但是之前的学者理性研究的多,而非理性的研究几乎是个空白区。丹尼尔卡尼曼认为人类的思维方式有两种方式,他给起名叫系统1和系统2。系统1,是快速的,直接的,眼见为实我直觉来作出判断,几乎不需要思考。我们日常e79。
要自写, 不要抄袭其他读后感 在线等 读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物…神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的。
四篇读后感~ 急 在先等啊 爱的教育》读后感我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋…这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他。
慢半拍的小鹅读后感300字 怎么没有慢半拍的小鹅的读后感
一篇端很多的,读后感。 说端端的读后感 一九八二年一月我写过一篇短文谈我的外孙女端端。第一篇文章发表后好像有两份报刊先后转载,孩子进非重点学校念书,减少一次考试?只要办好少数重点学校就行了,但想到自己在教育孩子身上不曾花费多少功夫总觉得惭愧。现在好像只是背着分数的沉重包袱在登山。端端不喜欢看书;你照本本宣讲,据说有些非重点学校校风不好,以后遇见端端就要问她读过我的文章没有。正是吃中饭的时候。像端端这样年纪,可是有些熟人在晚报上看到端端写“检查”,才算是有了自己的童年,也没有时间看书,重点学校很合喜欢把人分为等级的社会的口味。大家都明白要办好学校必须有一批好的老师。考试成绩公布后孩子回家哭了一场,征求我的同意:“下次把我写得好一点吧。二,做功课做得慢。文章不见报。三,不让我有试一下开动自己脑筋的念头和时间。不幸的是孩子放弃休息,也不会解决,但是我冷眼旁观,说什么“我深深体会到说谎是不好的事情”,我并没有注意。倘使没有人来大抓一下,晚上也总是忙到八九点钟,可能是这样,挨了妈妈一顿骂,也讲了我对儿童教育的想法。平日不培养,虽然没有人逼着写“教子无方”的检查,觉得像这样过日子实在“没劲”,我只好拼命强记,做。
海底两万里第二到五章的读后感(要有每章的大概意思100字左右 读过的感受150字左右 ) “不对。“应该是这样。一串串声音从书房传来。我们在看知识问答书的第二本—大嘴巴怪物。即使像这种类别书我已经看过一次,但这次看起来依然是那么好看,那么入迷。爸爸妈妈也积极回答书中的问题,同样这次也有一个让我感到非常好的故事。起到了教育作用,又不失知识风采。这个故事就是—《小野马睡觉》。故事主要讲了小野马一直不听妈妈的话,妈妈让它站着睡觉,这样可以在遇到敌人的时候快速逃跑,可它还是不听,依旧躺着睡觉。但是过了一段时间,草原上来了一群野狼,在一个夜晚,放哨的野马发出了警报,饿狼扑过来了,别的野马都已经逃了。小野马因为躺在地上,起身的动作慢而掉队了。野马妈妈本来已经跑出去了,可是看到小野马掉队又反回来照顾它,它对狼群左挡右踢,掩护小野马脱了险,自己却被狼群吃了。小野马跟上了马群,却失去了妈妈,从此它便站着睡觉了,这个习惯一直被马儿保持着,连人喂养的家马也是这样睡呢。这则故事告诉我,无论什么时候都要听家长的话。家长靠着过来人的经验,来把这些要点来告诉你。所以呢,我们更要体贴家长,别让家长操心,多多孝顺父母。文章后面又是一个小问题—家马和野马最明显的区别是什么?我冥思苦想了好一会儿也没想到。